🧩 На занятиях с дефектологом ребята весело играют🧩
🧩 На занятиях с дефектологом ребята весело играют🧩 Вот ребёнок берёт деревянные таблички: ищет, прикладывает — и ура, львёнок собрался! Потом расставляет фигурки: тут большой медведь, а тут его крошечный малыш. И вот уже готов свой личный зоопарк. 🥰 В такой игре незаметно получается столько важного: малыш учится складывать целое из частей, запоминает названия зверей, понимает разницу между «большим» и «маленьким». А пока он подбирает, поворачивает, ставит на место — пальчики становятся ловчее, движения — точнее. Ещё и сюжет придумывает: «зебра пошла пить воду», «обезьянка прыгает» — так потихоньку растёт речь и воображение. А то, что фигурки и таблички из дерева — это отдельный уют. Они тёплые, гладкие, не скользят в ладошках. Ребёнку приятно трогать, рассматривать, крутить — и от этого он спокойнее включается в игру. 😌 Дома тоже можно так поиграть. Подойдут любые парные картинки или фигурки. Главное — не торопить, делать по чуть‑чуть и обязательно хвалить: «Смотри, ты сам нашёл!» Это так много значит для малыша! ❤️ А какая игра у вашего ребёнка получается лучше всего? Поделитесь в комментариях😊 #советыдефектолога #детскийсад277 #Образование52 #ГодДошкольногоОбразования