МБДОУ «Детский сад №3» г.Вилючинск

🔗Ревность старших к младшим 💛 «Ты его любишь больше, чем меня…» — что делать, если старший ребёнок ревнует к младшему? Появление младшего ребёнка — большое событие для всей семьи. И пока взрослые радуются: 👶 «У нас появился малыш!» ❤ «Теперь нас стало больше!» Старший ребёнок может чувствовать совсем другое: «Теперь я не такой важный». «Маму и папу больше любят его». «Почему ему можно, а мне нельзя?» Иногда ревность выглядит не как грусть, а совсем иначе: 😤 ребёнок капризничает; 😡 злится на малыша; 🙃 специально ведёт себя как маленький; 💬 требует внимания именно в тот момент, когда вы заняты младшим. Это не значит, что ребёнок плохой. Чаще всего за таким поведением стоит вопрос: «Я важен для вас?» ❤ Что может помочь? ❌1. Не запрещайте чувства! - «Не ревнуй, ты же уже больш…

+5

📊Диагностика в детском саду 🍂В сентябре в нашем детском саду традиционно проходит ежегодная диагностика познавательной деятельности воспитанников старших групп. ✏️Это не экзамен и не проверка знаний! Это важный инструмент наблюдения, который помогает нам лучше узнать уровень развития внимания, памяти, мышления и речи. ✅Главная цель этой работы — своевременно выявить возможные трудности в интеллектуальной сфере, с которыми может столкнуться ребёнок. Ранняя диагностика позволяет оказать необходимую поддержку именно тогда, когда она наиболее эффективна, и помочь детям легко и с интересом усваивать новые знания. После обработки полученных результатов педагог-психолог: - подготовит индивидуальные рекомендации по развитию для каждого ребёнка; - при необходимости проведёт консультации для …

‼️Почему важно учить ребенка навыкам личной безопасности: инструкция для родителей Обучение детей правилам безопасности — это не проявление тревожности, а базовая родительская обязанность. Зачем это нужно? ✅Главная цель — не напугать ребенка миром, а дать ему четкий алгоритм действий. Когда ребенок знает, что делать в стрессовой ситуации (например, если он потерялся или к нему подошел незнакомец), уровень его паники снижается, это формирует самостоятельность и уверенность в себе. ⁉️Как отвечать незнакомым? Золотые правила ❌ Что НЕЛЬЗЯ делать: 1. Разговаривать. Объясните ребенку: если чужой человек спрашивает дорогу, просит о помощи («помоги найти щенка», «вынеси воды») — отвечать должен только взрослый. 2. Брать подарки. Конфеты, игрушки, телефоны от незнакомцев брать запрещено без р…

🎉 ВИЛЮЧИНСК ГОТОВИТСЯ ОТМЕТИТЬ ДЕНЬ ГОРОДА! Дорогие вилючинцы и гости города! Приглашаем вас на праздничные мероприятия, посвящённые Дню рождения нашего любимого Вилючинска. Три дня — с 18 по 20 сентября — город будет жить в ритме праздника: концерты, ярмарки, спортивные события, этнокультурные площадки и многое другое. Программа мероприятий: 18 сентября 📌 ж/р Рыбачий, Площадь героев-подводников 16.00 - Выставка военной и специализированной техники 16.30 - Детские игровые площадки 18.00 - Концерт детских коллективов Вилючинска «Детство - это мы!» 19.00 – Концерт кавер-группы «Сухофрукты» 19 сентября 📌 ж/р Приморский, Алексеевский сквер 11.00 – Сельскохозяйственная ярмарка 12.00 – Этно-культурная площадка «Многоликая Камчатка» 📌 Зеленая зона у городской площади 16.00 - Тематич…

💡Говорим правильно: как прошло наше занятие по развитию речи Сегодня в нашей старшей группе было настоящее погружение в мир живой природы! На занятии по развитию речи мы не просто говорили о животных, а учились мыслить образно и точно. ✅Ребята искали ответы на хитрые вопросы: - Кто рогатый? (Конечно, корова, лось, козёл!) - Кто хитрый? (Тут все хором — лиса!) - А кто косолапый? (Наш любимый медведь!) 🧩Такие игры-аналогии отлично развивают ассоциативное мышление и обогащают словарный запас детей красивыми прилагательными. Закрепили важный навык — теперь наши ребята без запинки называют детёнышей животных: * У лошади — жеребёнок. * У свиньи — поросёнок. * У овцы — ягнёнок. Никаких «лошадят» и «свинят», только грамотная речь! ✏️А чтобы новые знания остались надолго, все старательно в…

+4

🙊 «Дома болтун, а в саду — молчун». Знакомая история? Многие родители сталкиваются с этим парадоксом: активный, болтливый ребёнок, который дома поёт, рассказывает истории и задаёт сто вопросов в минуту, вдруг превращается в молчуна в детском саду. Чаще всего с этим ребенком всё в полном порядке. У этого явления даже есть название — элективный (избирательный) мутизм. И это не болезнь, а особенность адаптации. Почему так происходит? 1. Дом — это безопасная крепость. Дома ребёнка любят любым: громким, смешным, капризным. Здесь его территория, его правила. 2. Сад— это режим и социум. В саду много людей, шума, правил и ожиданий. Для детской психики это огромная нагрузка. На саму речь ресурсов может просто не оставаться. Молчание — это энергосберегающий режим. 3. Темперамент имеет значение.…