Сегодня в старшей группе прошло увлекательное занятие по обучению грамоте, на котором р...
Сегодня в старшей группе прошло увлекательное занятие по обучению грамоте, на котором ребята познакомились с буквой М. В возрасте 5–6 лет детям важно не просто механически запомнить графический символ, а научиться слышать и различать звуки в словах. 🚀 Как это было: *Искали «секретные» звуки. Ребята узнали, что у буквы М есть два брата-звука: твердый [М] (серьезный, как синий камень) и мягкий [М'] (нежный, как зеленая травка). Мы учились различать их в словах «малина» и «мишка». *Ловили звуки в ладошки. Провели веселую игру на внимательность: хлопали, когда слышали твердый звук, и топали, когда звучал мягкий. *Сделали первые шаги в чтении. Самый волнительный момент — подружили букву М с гласными! Вместе мы прочитали наши первые слоги: АМ, ИМ, МЫ, МИ.