В старших группах состоялся яркий и насыщенный тематический день, посвященный миру русс... — 31 июля 2026 г. в 09:35:46.024
В старших группах состоялся яркий и насыщенный тематический день, посвященный миру русских народных и авторских сказок. Утро началось с познавательной беседы по теме «Сказка — ложь, да в ней намек». Вместе с воспитанниками вспомнили самых известных героев, обсудил их поступки и характеры. Ребята рассуждали о том, почему важно быть добрым, смелым и честным, а также пришли к выводу, что добро всегда побеждает зло. После разговора дети приняли участие в небольшой сказочной викторине. Вопросы требовали не только знания сюжетов, но и смекалки. Затем ждали увлекательные дидактические игры. В игре «Угадай сказку по картинке» ребята быстро узнавали знакомые иллюстрации к русским народным сказкам. Следом прошла игра «Из какой сказки герой?», где дети по описанию персонажа должны были назвать его имя и саму сказку. Не меньший интерес вызвало и собирание пазлов: объединяясь в небольшие команды, юные читатели восстанавливали целостное изображение из фрагментов любимых книжных сцен. Творческая мастерская превратилась в настоящую скульптурную галерею во время занятия по лепке на тему «Мой любимый сказочный герой». Каждый ребенок выбрал своего кумира: кто-то старательно раскатывал пластилин, создавая царевну-лягушку, кто-то лепил Колобка, хитрую лису или курочку Рябу. Фигурки получились очень выразительными, каждая со своим характером. Чтобы немного перевести дух после активных игр, ребята удобно устроились перед экраном телевизора и посмотрели по желанию одну из добрых советских мультфильмов-сказок, попутно вспоминая детали сюжета. Но настоящие чудеса продолжались и за пределами групповой комнаты. В спортивном зале провели несколько сказочных спортивных эстафет: "Баба -Яга в ступе", "Теремок", "Конек-Горбунок", "Кот в сапогах", "Лиса Алиса и кот Базилио". Эстафеты потребовали от участников скорости, ловкости и отличной командной работы. Тематический день пролетел незаметно и оставил у детей массу положительных эмоций.