Старт логопедической работы в новом учебном году!

Старт логопедической работы в новом учебном году! С началом учебного года в ДОУ стартует новый этап работы логопедической помощи. В сентябре мы проводим речевую диагностику всех детей 4–7 лет — это нужно, чтобы вовремя заметить трудности и помочь ребёнку говорить чётко и уверенно. Что включает диагностика: • звукопроизношение (как ребёнок произносит звуки «р», «л», «с», «ш» и другие); • фонематический слух (умение различать похожие звуки, например «п» и «б»); • словарный запас и грамматика (согласование слов, употребление предлогов, образование множественного числа и т. п.); • связная речь (умение рассказать по картинке, пересказать простую историю). Как проходят занятия: • в игровой форме: артикуляционная гимнастика, речевые игры, пальчиковые упражнения, работа с картинками; • регулярная обратная связь: логопед расскажет о динамике и даст домашние задания. Почему это важно именно сейчас: • Возраст 4–7 лет — самый благоприятный для коррекции речи: мышцы артикуляционного аппарата уже достаточно развиты, а мозг пластичен. • Хорошая речь — это уверенность в себе, лёгкое общение со сверстниками и успешное обучение в школе. • Чем раньше начать работу, тем быстрее и устойчивее будет результат. Как вы можете помочь дома: • Делайте вместе артикуляционную гимнастику 3–5 минут в день (логопед даст карточки с упражнениями). • Читайте вслух, обсуждайте прочитанное, просите ребёнка пересказать 3–4 предложения. • Играйте в «найди слово на звук…» или «что лишнее?» — это тренирует фонематический слух. • Говорите спокойно, не перебивайте, давайте время на формулировку фразы.