В старшей группе очень хорошо сочетается лепка с экспериментированием на теме «Водный т... — 5 августа 2026 г. в 07:15:39.555
В старшей группе очень хорошо сочетается лепка с экспериментированием на теме «Водный транспорт». Так дети и моторику развивают, и причинно-следственные связи прослеживают, и тему закрепляют. Цель лепки— научить детей лепить из пластилина лодку, корабль или другой водный транспорт, передавая форму частей (корпус, мачта, парус, вёсла). Экспериментальная часть после лепки поможет сделать вывод: почему вылепленная лодочка плавает, а просто кусок пластилина тонет. Для этого надо опустить в ёмкость с водой обычный кусочек пластилина — он утонет, потому что тяжелее воды. Затем слепить из того же пластилина лодочку: придать форму плоского дна и высоких бортиков. Аккуратно опустите её в воду — она будет плавать. И сделать вывод: дело в форме! Именно особая форма (плоское дно и бортики) не даёт воде зайти выше бортиков, и предмет держится на поверхности. Это и есть принцип плавучести. Такой интересный эксперимент провели воспитанники группы № 9.

