Общее недоразвитие речи у детей представляет собой специфическое проявление речевой ано... — 9 сентября 2026 г. в 13:33:55.476
Общее недоразвитие речи у детей представляет собой специфическое проявление речевой аномалии, при которой нарушено или отстает от нормы формирование основных компонентов речевой системы: лексики, грамматики, фонетики. При этом типичными являются нарушения в смысловой и произносительной сторонах речи. Речевая недостаточность у дошкольников может варьироваться от полного отсутствия у них общеупотребительной речи до наличия развернутой речи с выраженными проявлениями лексико-грамматического и фонетико-фонематического недоразвития. Поэтому для коррекции нарушений речи нужно применять увлекательные приёмы, учитывая интересы детей. Так как ведущим видом деятельности дошкольников, является игра, то значит, и корректировать нарушения необходимо с помощью игровой деятельности. В игре дети взаимодействуют друг с другом, развивая свою речь. Существуют и специальные дидактические игры, способствующие устранению речевых недостатков. Игровой набор «Дары Фребеля» используется для развития всех сторон речи детей. На логопедических занятиях ребята играют с ,,Дарами Фрёбеля", тем самым развивают мелкую моторику, воображение, грамматический строй речи. Например, можно посчитать листочки: 1 кленовый листик, 2 кленовых листика, 3 кленовых листика, 4 кленовых листика, 5 кленовых листиков. 🍁🍁🍁🍁🍁