Игра — это ведущий вид деятельности дошкольника (3–7 лет), формирующий ключевые психиче...
Игра — это ведущий вид деятельности дошкольника (3–7 лет), формирующий ключевые психические новообразования: воображение, символическое мышление, произвольность поведения, речь и социальные навыки. В игре, моделирующей мир взрослых, ребенок учится взаимодействовать, контролировать действия и понимать общественные правила, что обеспечивает развитие личности.