«ЦЕНТР ИГРОВОЙ ПОДДЕРЖКИ РЕБЁНКА»
«ЦЕНТР ИГРОВОЙ ПОДДЕРЖКИ РЕБЁНКА» 🗓️5 марта в нашем детском саду в рамках Центра игровой поддержки ребенка состоялся семинар-практикум для родителей, посвященный одной из важнейших задач раннего детства – развитию активной речи. Ни для кого не секрет, что именно в двух-трёх летнем возрасте закладывается фундамент речевых навыков, который определит успешность ребенка в дальнейшем обучении. 📌Семинар провела учитель-логопед Чекунова Ирина Валерьевна. Педагог поделилась с родителями эффективными приёмами и играми, которые можно использовать дома для стимулирования речевого развития малышей. ❓Почему важно развивать речь в раннем возрасте? Активная речь – это не просто умение произносить слова. Это способность выражать свои мысли, желания, чувства, понимать окружающий мир и взаимодействовать с ним. Развитие речи тесно связано с развитием мышления, памяти, внимания и воображения, это комплексный процесс, требующий работы по нескольким направлениям. 🧩На семинаре обсудили игры, направленные на понимание простых инструкций, названий предметов, действий и признаков. Ирина Валерьевна познакомила с книгами, которые помогут заинтересованным родителям помочь детям в развитии речи. 🎲Совершенствование мелкой моторики стимулируют развитие речевых зон мозга. Родителям были предложены упражнения с использованием мелких предметов, которые можно найти на любой кухне (круп, макароны). Развитие слухового восприятия: Умение различать звуки речи – необходимое условие для правильного произношения. Родители познакомились с играми на различение различных бытовых и не бытовых звуков. 🗣️Развитие артикуляционного аппарата: Четкая артикуляция – залог понятной речи. Логопед показала игровые упражнения, которые можно выполнять с ребенком, используя соломку, сушки, столовые ложки. Ирина Валерьевна рассказала родителям о важности развития речевого выдоха. Достаточный и направленный выдох необходим для четкого произношения звуков. В играх с использованием мыльных пузырей, перышек, бумажных змеек можно развивать речевое дыхание ребёнка. 💡Родители задавали вопросы и делились своим опытом. Логопед подчеркнула, что регулярные занятия с ребёнком, проводимые в игровой форме, принесут наилучший результат. Родителям были выданы памятки с описанием игр и упражнений, которые можно использовать дома. Хочется надеяться, что полученные знания и навыки помогут создать родителям благоприятную речевую среду для ребенка и поддержать его на пути к успешному речевому развитию! 📌Статью подготовила учитель-логопед: Ирина Валерьевна Чекунова.