Методический марафон «Путь наставника: от теории к практике» в МБДОУ Детский сад №8 г.... — 4 марта 2026 г. в 10:28:19.051
Методический марафон «Путь наставника: от теории к практике» в МБДОУ Детский сад №8 г. Красноуральска В рамках федерального проекта «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодежь и дети» в МБДОУ Детский сад № 8 муниципального округа Красноуральск состоялся Методический марафон «Путь наставника: от теории к практике». Мероприятие было приурочено ко Дню наставника в России, цель которого – популяризация и развитие института наставничества, закрепление статуса наставника и демонстрация его значимости на государственном уровне. - «День наставника» – это особенный день, ведь благодаря нашим наставникам мы обретаем уверенность, знания и опыт, необходимый нам в жизни, – отметила Бянкина Ирина Владимировна, молодой педагог детского сада. На марафоне обсудили актуальные вопросы наставничества, подходы и технологии, познакомились с практиками в данном направлении. - Наставничество – это не дань моде, а яркий пример передачи опыта от старшего поколения к младшему. Это неотъемлемая часть современного образования, способ передачи опыта через создание такой среды, которая будет способствовать раскрытию потенциала всех участников такого взаимодействия, – отметила Татьяна Валентиновна, заведующий МБДОУ Детский сад № 8. Технология «Синквейн» помогла педагогам определить, какими профессиональными и личностными качествами должен обладать человек, чтобы стать хорошим наставником. Педагог-психолог Панова Валерия Сергеевна провела с педагогами игры на развитие коммуникации при работе в паре – «Наставник-наставляемый» и упражнения на принятие решений «Слепой поводырь». В ходе марафона воспитатель, Куркина Татьяна Александровна, поделилась с коллегами практикой наставничества в траектории «школьник-дошкольник». Данная форма наставничества способствует успешной социализации воспитанников, развитию самостоятельности, привития чувства уважения к Родине, старшему поколению. Мероприятие стало важным шагом в развитии наставничества в образовательной организации. Участники получили ценные знания и практические инструменты, которые помогут им в дальнейшей работе.