📌В старшей группе дети уже достаточно осознанны, чтобы понимать причинно-следственные ... — 1 апреля 2026 г. в 18:00:01.970
📌В старшей группе дети уже достаточно осознанны, чтобы понимать причинно-следственные связи, но всё ещё нуждаются в ярких образах и игровом закреплении правил. 📌С воспитанниками старшей группы (воспитатель Свяжина М.В.) прошло тематическое мероприятие "ОСТОРОЖНО,ТОНКИЙ ЛЕД!" Ребята смотрели мультфильм и познавательный видеоролик, т.к. визуальный ряд помогает детям увидеть опасность со стороны, не подвергая себя риску. 📌 В беседе с детьми разобрали главные «Нельзя»: *нельзя проверять прочность льда ударом ноги; *нельзя выходить на водоем без взрослых; *нельзя собираться на льду большими группами. 📌В игровом практикуме «Спасатели» с детьми обыграли ситуацию: «Что делать, если...». Дети на практике (на ковре, в игре) тренировались правильным движениям: не паниковать, широко раскинуть руки и наползать на лед грудью, двигаясь к берегу, не подходить близко к краю, использовать подручные средства: шарф, ветку, ремень, верёвку, чтобы вытянуть «пострадавшего». ☝️Главный вывод для родителей: личный пример — важнее любого видео. ‼️Пожалуйста, не выходите на лед в запрещенных местах, ведь дети копируют ваше поведение.