Математика в младшей группе: сравниваем, изучаем, фантазируем! 🟡Сегодня наши малыши по... — 9 апреля 2026 г. в 08:45:01.379
Математика в младшей группе: сравниваем, изучаем, фантазируем! 🟡Сегодня наши малыши погрузились в увлекательный мир математики! Мы учились сравнивать предметы по величине и познакомились поближе с геометрическими фигурами — кругом и треугольником. Что было на занятии? Сравниваем по величине. Дети учились определять, какой предмет больше, а какой меньше. Мы использовали игрушки, кубики и карточки: находили самую большую машинку и самую маленькую, сравнивали большие и маленькие мячи. Знакомимся с фигурами. Ребята узнали, чем круг отличается от треугольника: Круг — гладкий, без углов, умеет катиться. Треугольник — с тремя углами и тремя сторонами, катиться не может. Мы обводили фигуры пальчиком, трогали их, пробовали прокатить — так знания запоминаются лучше! Игра «Найди фигуру». Малыши искали вокруг предметы, похожие на круг и треугольник: тарелка, часы, крыша домика, флажок. Математические фантазии. Самое творческое задание! Из кругов и треугольников мы «собрали» забавные картинки: солнышко (круг + лучи‑треугольники), ёлочку (несколько треугольников друг на друга), машинку (круглые колёса + треугольная крыша), домик (квадрат‑основа + треугольная крыша). Дети с увлечением выкладывали фигуры на столе и рассказывали, что у них получилось. Наши юные математики отлично справились со всеми заданиями! Их глаза горели от любопытства, а улыбки говорили сами за себя — математика может быть весёлой и интересной! А вы знаете, какие ещё предметы вокруг похожи на круг или треугольник? Поделитесь в комментариях — пусть дети поищут вместе с вами!