Логопедическое занятие в старшей группе по обучению грамоте: знакомство с буквой «С»! — 9 апреля 2026 г. в 11:14:00.924
Логопедическое занятие в старшей группе по обучению грамоте: знакомство с буквой «С»! Сегодня учитель-логопед Жданова В.В. с ребятами отправились в увлекательное путешествие по миру буквы «С» — и было по‑настоящему весело! Что делали на занятии: Искали слова со звуком [с]. Дети с радостью находили предметы вокруг, в названиях которых есть этот звук: стол, сумка, слон, сок, санки. Кто найдёт больше — тот и победил! Выделяли звук [с] в словах. Мы учились «ловить» звук [с] — в начале, середине и даже в конце слова. Например: сапоги* (в начале), нос (в конце), маска (в середине). Развивали фонематический слух. Играли в «Угадай звук»: слушали слова и хлопали в ладоши, когда слышали [с]. Хлопки звучали то редко, то часто — дети были очень внимательны! Рассматривали наглядные картинки. Яркие иллюстрации помогли закрепить образ буквы и связать её со знакомыми предметами: солнце, собака, самокат, сыр. 🖼️Учились писать букву «С». Сначала тренировались в воздухе пальчиком, потом — в тетрадях. Получилось не сразу, но старание и поддержка помогли всем справиться! ✍️Благодаря таким игровым моментам дети: лучше различают звуки в словах, развивают речь и внимание, привыкают к письму, получают радость от обучения. Ребята ушли с занятия с улыбками и новыми знаниями — а это значит, что миссия выполнена!