📌 Четвёртый урок кибербезопасности: как защитить детей от деструктивных сообществ
📌 Четвёртый урок кибербезопасности: как защитить детей от деструктивных сообществ Уполномоченный при Президенте РФ по правам ребёнка Мария Львова-Белова подготовила новый, четвёртый по счёту, урок для школьников и родителей. Тема урока: деструктивные онлайн-сообщества. Под видом «дружбы» или «челленджей» подростков могут вовлекать в опасные группы (включая запрещённые субкультуры) или кибербуллинг. За прошлый год Роскомнадзор заблокировал почти 1,3 млн таких материалов, а реальные судебные дела показывают, что за травлю или участие в экстремистских сообществах несовершеннолетние и их родители несут реальную административную и уголовную ответственность. В видео простым языком разбираем: 🔹 Как распознать тревожные сигналы (резкая смена поведения, появление криминального сленга, скрытность в использовании гаджетов). 🔹 Как научить ребёнка правилу «Стоп» при встрече с подозрительным или провокационным контентом. 🔹 Почему важно создать в семье атмосферу доверия, чтобы стать для ребёнка союзником, а не обвинителем. Смотрите видео и обязательно обсудите эти правила с детьми! 🔗 Предыдущие уроки: Первая часть vk.ru/wall52156120_22309 Вторая часть: vk.ru/wall52156120_22317 Третья часть: vk.ru/wall52156120_22325