Считаем фигурки.
Считаем фигурки. Кладем перед ним два красных круга 🔴🔴 и говорим: «Смотри, к нам в гости пришли два мячика!» А потом добавляем еще один синий 🔵: «И тут — прыг! — прискакал еще один!» ⚡ «Сколько их стало? Давай обведем пальчиком!» — «Раз, два, три! Целых три!» 🎉 Главное правило для этого возраста: мы не пишем «2+1=3». Мы играем! 🎲 * «Давай построим башенку: ставим один кубик ⬛, сверху еще один ⬛. Ой, башня выросла! Сколько этажей?» 🏗️ * «Смотри, у зайки 🐰 было два уха (прикладываем два овала), а потом выросло еще одно! Сколько теперь?» Хвалите за каждую попытку, даже если он просто пересчитывает всё по второму кругу. Для них это сейчас настоящий квест! 🏆 Главное — горящие глаза и то, что математика для них началась не со скуки за партой, а с весёлой возни на ковре. ✨ Пальчики работают, глазки горят, а в голове потихоньку складываются первые нейронные связи.