МБДОУ "Детский сад N31" г. Рязань
Канал в MAX
Загружаем канал…
Мы используем файлы cookie для работы сайта и аналитики посещаемости. Подробнее в Политике обработки данных и Правилах.
Канал в MAX
🎨 Рисование в детском саду — это не просто развлечение, а важный инструмент развития ребёнка. Через него дети познают мир, учатся выражать свои мысли и чувства, развивают мелкую моторику, воображение и эстетический вкус. Маленькие художники подготовительной группы №2 стараются отразить в своих работах свои чувства, эмоции, настроение. Они рисуют любимых животных, красоту родной природы. 🖌️
Знакомство дошкольников с народными промыслами — это важный шаг в эстетическом и патриотическом воспитании. Через народное искусство дети учатся видеть красоту, развивают творчество, фантазию и уважение к труду мастеров. Ребята старшей группы №6 сегодня на занятии по рисованию познакомились с богородской игрушкой. Они увидели удивительный мир русского народного творчества, где дерево превращается в живые, а порой и «говорящие» фигурки. Дети не только рассматривали игрушки на картинках, но и поиграли с этими интересными игрушками. Игрушки вызвали большой интерес у детей. Воспитанники узнали о происхождении богородских игрушек, послушали сказку про курочек. В завершении занятия ребята нарисовали самого частого героя богородских игрушек - медведя.
https://vk.ru/wall-217058756_2327
🍁 Приняли участие в празднике кленового листа и ребята подготовительной группы №2. 🍁 Кленовый лист — один из главных символов осени. Его яркая окраска и оригинальная форма делают лист неповторимым, а в детском воображении он часто ассоциируется с раскрытой ладошкой — тёплой, доброй, осенней. И сегодня, в этот тёплый, осенний денёк, понаблюдав за листьями клёна на улице, ребята своими руками сделали яркие листики из бумаги.
🌍 В средней группе №3 прошёл тематический день, посвященный дню мира на Земле. В этот день дети беседовали о доброте и взаимопомощи, узнали о дружбе, вспомнили мирилки. В заключении воспитанники сделали открытки с символом дня мира.
У ребят из второй младшей группы № 7 сегодня был интересный день. Они познакомились со сказкой «Репка»! 🎉 Малыши с большим интересом прослушали всеми любимую русскую народную сказку. А потом — самое интересное! — ребята сами проиграли её. Каждый смог примерить на себя роль любимого героя: кто‑то был дедом, кто‑то — бабкой, а кто‑то с радостью изображал мышку или Жучку. 😊 Сказка «Репка» не просто развлекает — она учит важным вещам: работать вместе, помогать друг другу и не сдаваться, даже если задача кажется очень трудной. Ведь именно благодаря общим усилиям герои смогли вытянуть большую‑пребольшую репку! 🤝 Дети учились договариваться, действовать сообща и радоваться общему успеху — и у них отлично получилось! 💛
❤️29 сентября во всём мире отмечают День сердца, который проводится под девизом «Сердце для жизни». Задача этого дня – напомнить всем живущим на планете о необходимости беречь сердце и заботиться о его здоровье. В рамках Дня сердца у ребят из группы №4 прошёл тематический день, в ходе которого воспитатели провели с детьми познавательные занятия, направленные на формирование стремления беречь своё сердце. Ребята узнали, что плохое настроение и грусть отрицательно влияют на сердце человека; что сердце надо тренировать - делать зарядку, ходить, бегать; чтобы сохранить сердце здоровым, нужно правильно питаться. Воспитанники узнали где находится сердце и как показать его форму и размер (сжатый кулак). В завершении дня ребята изготовили поделку "Сердце в ладошках", которую подарят своим мамам.
Сегодня ребята средней группы №3 отмечали "День репки". Дети вспомнили героев сказки и её сюжет, а потом сами стали героями сказки " Репка". Ребята выполняли интересные задания: находили самую большую и самую маленькую репку, искали пару, рисовали дорожку к репке и другие. Также вспомнили пальчиковую гимнастику "Овощи" и превращались то в мышку, то в Жучку, то в кошку. Самое главное дети поняли, что надо быть дружными и помогать друг другу, ведь даже самую большую репку можно вытянуть, если действовать сообща.
Знакомясь с народным искусством, дети учатся понимать прекрасное, узнают традиции, обычаи, особенности жизни, быта, передающиеся из поколения в поколение, усваивают эталоны красоты. Дети подготовительной группы №2 познакомились с историей возникновения и развития филимоновского промысла, особенностями филимоновской игрушки, с её росписью. На занятии по рисованию дети расписывали лошадку. Филимоновская игрушка всегда доставляет детям радость.
🤔Развитие эмоционального интеллекта помогает детям научиться понимать себя и окружающих - это является основой здоровой социализации и успешного взаимодействия в коллективе. Беседы об эмоциях и настроении учат малышей выражать чувства безопасным способом, формируя навыки саморегуляции и эмпатии, которые пригодятся им в будущем. 🤩Сегодня воспитанники второй младшей группы №8 познакомились со Смайликом! Он поведал малышам об удивительном мире чувств и эмоций, рассказал, что настроение в течение дня бывает самым разным. Ребята узнали, когда Смайлик весёлый и радостный, на его лице появляется широкая улыбка😁. Иногда ему бывает грустно — значит, что-то расстроило его, поэтому совсем не хочется веселиться и играть😕. А бывает такое, что Смайлик злится: он ничего не хочет делать, сердится или …
Читать целикомНеделя с 21 по 25 сентября в детском саду была посвящена работникам дошкольного образования. В рамках этой недели ребята рисовали "Мир глазами дошкольника". Из полученных работ была оформлена выставка. Рассматривая работы мы совершаем настоящее путешествие в мир ребёнка. Здесь нет "правильных" линий и "нужных" цветов: только искренние эмоции, смелые фантазии и самые важные для детей сюжеты. На выставке можно увидеть, каким дети видят свой дом, детский сад, семью и всю огромную планету. Солнце у ребёнка — не кружок, а целый праздник. Дом — не просто крыша, а место, где любят. Мир глазами дошкольника — это мир, в котором всё большое, важное и настоящее. На этой выставке мы бережно собрали эти маленькие вселенные: яркие, немного неуклюжие, бесконечно честные. Пусть они напомнят нам, как важно…
Читать целиком