Мы часто думаем, что воспитать — значит объяснять и поправлять. Но настоящее воспитание...
Мы часто думаем, что воспитать — значит объяснять и поправлять. Но настоящее воспитание живёт в мелочах: в том, как ребёнок помогает, делится, сочувствует. Эти маленькие добрые дела — основа проекта «Добрые игры»: мы помогаем замечать их и делаем частью повседневной жизни. С 1 сентября этот федеральный проект стал частью воспитательной работы во всех детских садах страны. Что же такое «Добрые игры»? Это образовательный проект для дошкольников от 3 до 7 лет, разработанный Институтом изучения детства, семьи и воспитания при поддержке Минпросвещения России. В 2025 году он прошёл апробацию в 56 детских садах по всей стране, охватив более 2500 семей, а с 1 сентября 2026 года стал частью воспитательной работы во всех дошкольных организациях страны. Главная идея простая: ребёнок не заучивает ценности, а проживает их в игре, в совместной деятельности, в добром примере рядом. Дети играют, слушают сказки, мастерят, рисуют, обсуждают — и через это знакомятся с понятиями дружбы, взаимопомощи, любви к семье и Родине, уважения к труду и природе. В основе проекта — 11 ключевых ценностей: Родина, семья, дружба, природа, труд, познание, добро и милосердие и другие. Каждую неделю у нас своя тема, и она раскрывается через утренние круги, игры, чтение, творчество, прогулки. И воспитатель здесь не строгий наставник, а партнёр: он помогает детям обсуждать, выбирать, пробовать и делиться впечатлениями. #ГодДошкольногоОбразования