Советы речевой ромашки
Советы речевой ромашки 14 октября в группе "Речецветик" прошёл практикум с родителями "Речь и её компоненты", главной целью которого было знакомство с особенностями речевого развития их детей. Для наглядного и доступного объяснения сложной структуры речи было использовано наглядное пособие «Речевая ромашка», где каждый лепесток символизировал отдельный компонент речевой системы. В ходе встречи учитель-логопед поочередно открывала лепестки ромашки и знакомила родителей с функциями каждого компонента, и сразу же демонстрировала практические игры для их развития. Открывая лепесток "Звукопроизношение», родители выполнили артикуляционную гимнастику для языка и губ. Лепесток «Фонематический слух» помог понять, как дети учатся различать звуки на слух с помощью игр «Поймай звук» и «Где спрятался звук?». Словесные игры «Назови 5 действий» и «Скажи наоборот» раскрыли содержание лепестка «Лексика (словарный запас)», а упражнения «Жадина» и "Какой, какая, какие" проиллюстрировал лепесток «Грамматический строй». Благодаря визуализации в виде ромашки, сложный теоретический материал стал простым и запоминающимся. В завершение практикума родители пополнили «копилку» знаний практическими советами по организации речевых занятий в домашних условиях. Учитель-логопед Петрова Н.И.