5. Поддержка самостоятельности: Не делать за ребёнка то, что он уже может сделать сам ...
5. Поддержка самостоятельности: Не делать за ребёнка то, что он уже может сделать сам (одеться, убрать игрушки, донести до урны фантик). Ошибки - это естественный процесс обучения, а не повод для наказания. 6. Тактильный контакт: Детям любого возраста (особенно в моменты кризисов) жизненно необходимы объятия, поглаживания и ласковый взгляд. Объятия снижают уровень гормона стресса и возвращают базовое чувство безопасности. 7. Личный пример родителей: Ребёнок копирует модели взрослых. Если родители хотят, чтобы ребёнок умел договариваться без крика, им нужно начать с изменения стиля общения друг с другом и с самим ребёнком.
13 просмотров