Все дети любят шоколадное яйцо Киндер сюрприз. В каждой семье конечно найдутся игрушки... — 14 апреля 2026 г. в 13:45:09.009
Все дети любят шоколадное яйцо Киндер сюрприз. В каждой семье конечно найдутся игрушки из Киндер сюрприза. Эти фигурки-малышки могут стать прекрасными тренажёрами по развитию способностей детей. С ними можно поиграть во множество занимательных игр. Вот некоторые из них: 1. "Чего не хватает?" Берём 2-3-5 фигурки, ставим в ряд и предлагаем ребёнку запомнить. Затем просим малыша закрыть глаза или отвернуться, а сами убираем одну игрушку. Просим ребёнка отгадать, какой фигурки не хватает. Игра развивает внимание и память. 2. "Что изменилось?" Опять берём 3-5 фигурок, ставим в рядок и просим ребёнка запомнить. Затем ребёнок должен закрыть глаза, а мы меняем местами 2 фигурки. Задание: что изменилось? Развивает внимание и память. 3. "Классификация" Предлагаем малышу поделить фигурки на группы по какому-либо признаку: "Животные. Птицы. Мультяшки. По цвету. По размеру. Машинки." Признак задаете сами, он может быть любой. Если ребёнку не понятно задание, покажите пример. Развивает внимание, мышление. 4. "Найди клад" Берём несколько фигурок и коробку (тарелку, тазик) с сыпучим материалом (песок, манка, гречка). Показывает ребёнку фигурки, а потом прячем их в коробке, закапываем. И предлагаем найти, откопать. По ходу игры интересуется, все ли игрушки найдены? Какой не хватает? Развивает внимание, память, является сенсорным стимулятором. 5. Ролевая игра. Киндер фигурки подходят и для ролевых игр. Можно построить дом из конструктора и поиграть в семью. Или в зоопарк, или разыграть сцену из мультфильма. Можно поиграть в магазин, или разыграть сказочную историю. Тут неограниченное поле деятельности. Ролевая игра помогает осваивать социальные роли, развивает способность к фантазированию. 6. "Что в мешочке?" Берём непрозрачный мешочек, пакет. И кладем в него 2-3 фигурки. Предлагаем малышу на ощупь определить какие игрушки лежат в мешке. Развивают мышление, оказывает сенсорную стимуляцию и развивает мелкую моторику. 7."Из какой сказки?" Берете одну фигурку, например лисичку, мишку, зайку и предлагает ребёнку вспомнить в какой сказке (мультике) встречается данный персонаж. Если играете с группой детей, то можно предложить соревнование, кто больше сказок вспомнит. Развивает память, мышление. 8. "Прятки" Возьмите несколько фигурок, покажите ребёнку и спрячьте в заранее оговоренной пространстве комнаты. А затем предложите ребёнку найти фигурки. Можно помогать, приговаривая "Горячо-холодно". Развивает внимание, память, пространственное мышление. Важно понимать, что игрушка сама по себе не развивает, развивает деятельность и общение со взрослым. Именно взрослый расскажет о свойствах, цветах, формах, животных, звуках. Именно, активная деятельность поможет познакомиться с предметом. Педагог-психолог Федосина Н.В.