💁В рамках «Дня воды» была проведена познавательная и практико‑ориентированная программ... — 10 августа 2026 г. в 08:23:37.002
💁В рамках «Дня воды» была проведена познавательная и практико‑ориентированная программа, направленная на формирование у детей представлений о значении воды в природе и жизни человека, а также на развитие исследовательских навыков и бережного отношения к водным ресурсам. ✅Программа началась с беседы «Какая она вода», в ходе которой ребята обсудили свойства воды, её роль для живых существ и разнообразие состояний (жидкое, твёрдое, газообразное). Дети делились своими наблюдениями и активно участвовали в диалоге, расширяя представления о воде как важнейшем природном ресурсе. ✅Для снятия напряжения и закрепления темы была организована подвижная игра «Море волнуется». Игра способствовала эмоциональной разгрузке, развитию координации и воображения: дети имитировали движения волн и «застывали» в разных позах, ассоциирующихся с водной стихией. 💧Ключевым этапом мероприятия стали эксперименты в рамках блока «Волшебная вода». Ребята на практике познакомились с некоторыми свойствами воды как растворителя: 🖌️в опыте с рисунком наблюдали, как под воздействием воды проявляются скрытые линии, нарисованные водорастворимым фломастером; 🌸в эксперименте с цветком увидели, как вода по капиллярам поднимается по стеблю и окрашивает лепестки — это наглядно продемонстрировало роль воды в жизнедеятельности растений. 🔬Экспериментальная деятельность вызвала у детей большой интерес, стимулировала любознательность и умение делать простейшие выводы на основе наблюдений. ☝️Итогом «Дня воды» стало не только расширение знаний о воде, но и формирование осознанного отношения к её использованию: ребята пришли к выводу, что воду нужно беречь и расходовать разумно. Педагоги: Савельева В.А. и Мазаник З.А.