💫Первый день муниципальной конференции: опыт, идеи и признание — 13 апреля 2026 г. в 00:36:19.609
💫Первый день муниципальной конференции: опыт, идеи и признание 🚀В Иркутске стартовал первый день муниципальной научно-практической конференции, посвящённой вопросам формирования самосознания и внутренней позиции личности у детей. В течение дня участниками стало более 500 педагогов. 🧩В Детском культурном центре «Дружба» собрались руководители и педагогические работники образовательных организаций города, чтобы обсудить актуальные задачи и поделиться лучшими практиками. ⚡Открытие и пленарная часть 🧩Конференцию открыла и. о. начальника департамента образования города Иркутска Елена Валерьевна Высоцкая, подчеркнув важность профессионального диалога для развития системы образования. 🧩С ключевым докладом выступил Басюк Виктор Стефанович, доктор психологических наук, академик РАО, вице-президент Российской академии образования. Он рассказал о роли педагога в формировании социальной установки у обучающихся и отметил, что современный учитель — не только носитель знаний, но и наставник, способный влиять на ценностные ориентиры детей. 🧩Анна Геннадьевна Рудь, руководитель Отдела просвещения Иркутской епархии, поделилась опытом работы с детьми из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Она подчеркнула значимость взаимодействия образовательных учреждений с семьёй и религиозными организациями для формирования у детей устойчивых семейных ролей. 🧩Виктор Яковлевич Кузеванов, кандидат биологических наук, посвятил своё выступление влиянию регионального компонента в образовании. По его мнению, знакомство с историей и культурой родного края способствует развитию самосознания и формированию личностной идентичности у дошкольников. 🧩Юлия Викторовна Василькова, кандидат психологических наук, директор МКУ развития образования города Иркутска, подвела итоги реализации инновационного проекта по формированию самосознания и внутренней позиции личности обучающегося. Она отметила, что интеграция потенциала микросоциума и моделирование воспитательного пространства дают устойчивые положительные результаты. 💫Награждение участников В завершение пленарной части состоялась торжественная церемония награждения специалистов, принимавших участие в федеральном проекте. Их вклад в развитие образовательной среды Иркутска был отмечен благодарностями и грамотами. Лучшие практики и опыт этих педагогов станут основой для дальнейшего развития проекта. 💫Коммуникативная площадка для педагогов дошкольных организаций Во второй половине дня прошла коммуникативная площадка для заведующих и педагогических работников дошкольных образовательных организаций. 🧩Басюк Виктор Стефанович выступил с лекцией о формировании самосознания через моделирование воспитательного пространства. Мария Николаевна Батюк, заведующий детским садом №176, представила психолого-педагогическую программу «Я взрослею», направленную на формирование половой идентификации у дошкольников. Татьяна Гранитовна Скляренко, заведующий детским садом №146, рассказала о культурных практиках знакомства с нормами этикета как инструменте развития структурных звеньев самосознания. 💫Главные выводы дня • Педагог — ключевой фактор формирования социальной установки и ценностных ориентиров у детей. • Взаимодействие с семьёй и социальными институтами усиливает воспитательный эффект. • Региональный компонент в образовании способствует развитию личностной идентичности. • Инновационные проекты по формированию самосознания доказали свою эффективность и будут продолжены. • Программы по половой идентификации и знакомству с этикетом признаны важными для развития дошкольников. ⚡Первый день конференции стал площадкой для профессионального диалога, обмена опытом и признания лучших специалистов. Впереди — новые задачи и совместная работа ради будущего детей Иркутска. #Проект_РАО #Формирование_самосознания_личности #Школа_Мухиной #Самосознаниеличности #Половаяидентификация #Внутренняяпозицияличности