Лепка "Оладушки" во второй младшей группе. Лепка «оладушек" предполагает достижение не...
Лепка "Оладушки" во второй младшей группе. Лепка «оладушек" предполагает достижение нескольких целей: * Развитие мелкой моторики. Приёмы лепки (скатывание шарика, расплющивание, сглаживание краёв) тренируют мышцы кисти и пальцев, что важно для подготовки руки к письму. * Освоение базовых приёмов работы с пластичным материалом. Ребёнок учится отщипывать кусочек, разминать материал в руках, придавать ему нужную форму. * Формирование пространственного мышления и чувства формы. Оладушек — это простая геометрическая форма (диск/низкий цилиндр), её легко соотносить с реальным предметом. * Закрепление представлений о бытовых предметах и процессах. Через игру («испечём оладушки для куклы/бабушки») ребёнок узнаёт, как готовят еду, связывает слово «оладушек» с образом. * Активизация речи и расширение словаря. В процессе проговаривают слова: тесто, мягкий, круглый, тёплый, сковорода, жарить и т. д. Занятие сопровождается потешками («Ладушки-ладушки…»), что развивает фонематический слух и ритм. * Воспитание аккуратности и умения доводить дело до конца. Ребёнок учится работать на дощечке, не разбрасывать материал, убирать рабочее место. #ГодДошкольногоОбразования #ГодЕдинстваНародовРоссии #ГДОКузбасс