Как начну конфеты есть, — 24 июня 2026 г. в 12:18:47.561
Как начну конфеты есть, У меня «друзей» не счесть. А закончились конфеты И «друзей» в помине нету. За конфету каждый «друг», Так и рвёт её из рук. Ну, зачем мне «дружба» эта? Я и сам люблю конфеты. День ребёнка в детском саду наполнен различными делами и событиями. При наблюдении за детьми во время общения замечаешь, что не все дети умеют сотрудничать. Некоторым тяжело договариваться, отстаивать свою точку зрения без обид. В совместной деятельности возникают трудности, когда надо уступить, или, видя затруднения другого ребенка, просто подойти и предложить помощь. Эта проблема и определила тему проекта в средней группе «Непоседы» – «Дружба крепкая», целью которого стало формирование у детей представления о дружбе, доброжелательном отношении друг к другу. Проект был реализован с 17.06- 23.06.2026 г. С детьми были проведены беседа «Умейте дружбой дорожить», «С чего начинается дружба», «Умеем ли мы дружить ?». Была собрана картотека мирилок, некоторые из них выучили наизусть. Были проведены дидактические игры: «Добрые и вежливые слова», «Угадай настроение», «Скажи, кто твой друг?» (узнать друга по описанию). Познакомились с произведениями о дружбе. Прочитали стихотворения о дружбе. Были проведены подвижные игры: «Котята и щенята», «Найди себе пару», «Волшебный стул». Были проведены пальчиковые игры: «В гости к пальчику большому», «Сороконожки», «Дружные пальчики», «Дружат в нашей группе». Провели сюжетно – ролевые игры: «Семья», «В кафе», «Детский сад». Дети с удовольствием раскрашивали картинки про дружбу и изготовили аппликацию « Подарок для друга». Была подготовлена консультация для родителей: «Дружеские отношения взрослых и детей в семье – основа воспитания положительных черт характера ребенка». Я думаю, что проект реализован не зря, так как дети научились дружить, уважать и себя и окружающих.