В рамках занятия по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) дети ...
В рамках занятия по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) дети группы "Колокольчик" продолжили освоение базовых математических и логических понятий. Работа была направлена на комплексное развитие познавательных способностей: 🅾️ 1. Работа с числом и цифрой «0» Дети познакомились с цифрой 0, узнали, что она обозначает отсутствие предметов (пустое множество). Были подобраны соответствующие игровые ситуации, чтобы наглядно продемонстрировать значение нуля. 🔰 2. Ориентация в числовом ряду Дети упражнялись в нахождении «соседей» числа: предыдущего (числа, которое стоит до названного) и последующего (числа, которое стоит после названного). Это задание способствовало закреплению прямого и обратного счёта и развитию понимания последовательности чисел. 🎈 3. Формирование представлений о массе С помощью игровых упражнений и весов дети учились сравнивать предметы по весу (тяжёлый — лёгкий). Особое внимание было уделено понятию относительности веса: один и тот же предмет может быть тяжёлым по сравнению с пером, но лёгким по сравнению с гирей. 🌞 4. Развитие представлений о времени Дети уточнили свои знания о последовательности времён года. В практической деятельности (работа с карточками) воспитанники учились правильно использовать в речи слова, обозначающие временные отношения: сначала, потом, до, после, раньше, позже. Например: «Осень приходит после лета, но раньше зимы". #МБДОУ_КГО_ДетскийСад14Мишутка #ФЭМП