Формирование элементарных математических представлений. — 23 июня 2026 г. в 11:16:28.875
Формирование элементарных математических представлений. Во второй младшей группе (дети 3–4 лет) математику строят через игру — так малыши лучше вовлекаются, а знания усваиваются надёжнее Что осваивают: • Количество. Учат понимать и использовать слова «один», «много» • Величина. Сравнивают предметы контрастных размеров («большой — маленький») и обозначают результат словами («длинный — короткий», «широкий — узкий», «высокий — низкий»). Для этого часто используют приёмы наложения: накладывают полоски, чтобы увидеть, какая длиннее. • Форма. Знакомят с геометрическими фигурами: учат различать и называть круг, квадрат, треугольник. • Пространство и логика. Развивают умение ориентироваться в расположении предметов: слева — справа, вверху — внизу. • Цвет. Знакомят с основными цветами: красный, жёлтый, синий, зелёный. Сегодня у наших ребят было необычное путешествие в сказку «Теремок». Это было не простое путешествие в сказку, а математическое. Предлагаем вам отправиться в это путешествие вместе с нами. Смотрим 👀 видеосюжет нашего занятия 🎬 🎥