Что делать: не приближаться к заправке по указанию звонившего; ничего не покупать и не ... — 30 июля 2026 г. в 08:40:36.705
Что делать: не приближаться к заправке по указанию звонившего; ничего не покупать и не переносить; не снимать видео; сохранить переписку и номер, только если это можно сделать безопасно; сразу сообщить родителям и позвонить 112 при непосредственной опасности. Пример 2. «Подожги релейный шкаф у железной дороги, и дело против тебя закроют» Простыми словами: релейный шкаф связан с безопасностью движения поездов. Его повреждение может создать угрозу многим людям. Мошенник пытается превратить испуганного ребёнка в исполнителя преступления, а обещание «закрыть дело» — ложь. Что ответить ребёнку: «Если меня заставляют повредить железную дорогу или оборудование, я сразу кладу трубку и рассказываю взрослым». Что делать: не подходить к железнодорожным объектам; не трогать шкафы, провода и другое оборудование; не выполнять просьбу сфотографировать объект; сообщить родителям, полиции или по номеру 112. Пример 3. «Подожги автомобиль, сфотографируй и пришли отчёт» Простыми словами: просьба сделать фотографию или видео нужна преступнику как подтверждение выполненного задания и средство дальнейшего шантажа. После первого действия требования обычно не прекращаются, а становятся опаснее. Что ответить ребёнку: «Я не буду ничего поджигать, фотографировать или доказывать. Я сразу расскажу родителям». Что делать: не идти к указанному автомобилю; не брать с собой зажигалку, горючие жидкости или другие предметы; не вступать в спор; заблокировать контакт после сохранения информации вместе с родителями. Пример 4. «Брось горящий предмет в окно здания — тогда родителей не арестуют» Простыми словами: угрозы родителям используются, чтобы ребёнок действовал от страха и не успел подумать. Незнакомец не может «отменить арест» и не имеет права давать подобные распоряжения. Поджог здания может привести к гибели людей. Что ответить ребёнку: «Если мне угрожают бедой с родителями, я сначала звоню самим родителям. Незнакомцу я не верю». Что делать: не приближаться к зданию; не выполнять указания; перейти туда, где есть взрослые и камеры; позвонить родителям, а при угрозе жизни — 112. Пример 5. «Никому не говори. Если расскажешь родителям, они тоже станут обвиняемыми» Простыми словами: требование хранить всё в тайне — один из главных признаков мошенничества. Преступнику нужно изолировать ребёнка от взрослых, потому что взрослый быстро распознает обман. Что ответить ребёнку: «Когда незнакомец запрещает говорить родителям, я обязательно сразу им рассказываю». Что делать: прекратить общение; не удалять сообщения самостоятельно; показать телефон родителям; вместе зафиксировать номер, ник, ссылки и содержание переписки. Пример 6. «Мы уже перевели деньги с карты родителей. Теперь ты соучастник и обязан выполнить задание» Простыми словами: мошенники могут сами провести перевод, показать поддельный скриншот или использовать ранее полученные данные. Это не делает ребёнка преступником. Но дальнейшее выполнение их требований может привести к реальной опасности и ответственности. Что ответить ребёнку: «Даже если деньги уже переведены, я ничего больше не делаю и сразу сообщаю родителям». Что делать: не пытаться самостоятельно вернуть деньги; не совершать новые переводы; не выполнять «задание»; родителям срочно связаться с банком и полицией. Универсальная фраза, которую ребёнок должен запомнить: «Я прекращаю разговор. Ничего не отправляю, никуда не иду и сразу звоню родителям». Если ребёнок уже успел что-то сделать • Не кричать и не обвинять ребёнка. Сначала убедиться, что он находится в безопасности. • Немедленно остановить дальнейшее общение и выполнение требований. • Если есть огонь, горючие предметы или непосредственная опасность для людей — отойти на безопасное расстояние и позвонить 112. • Сохранить телефон, переписку, голосовые сообщения, номера счетов и другие данные мошенников. • Связаться с банком, если были раскрыты данные карт или совершены переводы. • Обратиться в полицию и подробно объяснить, что ребёнок действовал под угрозами и обманом.

