Оздоровительные игры с водой. — 25 июня 2026 г. в 18:28:00.688
Оздоровительные игры с водой. В летний период фокус работы педагога-психолога в ДОУ смещается с развивающих занятий на оздоровление, снятие напряжения и социализацию детей. Одним из направлений работы являются игровые сеансы с водой. Игры с водой – это не только весёлое развлечение, но и мощный инструмент развития. Они учат детей познавать свойства предметов, развивают мелкую моторику, стимулируют сенсорное восприятие. А главное – вода оказывает выраженный релаксационный и терапевтический эффект (снятие стресса, агрессии, мышечного напряжения), успокаивая нервную систему ребёнка. 25 июня в гости к ребятам младшей группы «Сказка» пришла волшебная Капелька. Она пригласила малышей в чудесный водный мир! Но сначала гостья рассказала много интересного: о том, где живет вода (в кране, в речке, море и, даже, луже), о том, что вода является главным помощником человека, о том, что вода волшебная и с ней можно поиграть! Вместе с Капелькой ребята опытным путём узнали, что вода: 1) жидкая; 2) прозрачная; 3) безвкусная 4) может менять цвет! «Дождик капнул на ладошку, На цветы и на дорожку. Льётся, льётся, ой-ёй-ёй Побежали мы домой!» После весёлой физминутки малыши погрузились в настоящий водный мир! Чтобы настроить детей на игру, развивать глазомер и аккуратность ребята пробовали переливать воду из сосуда в сосуд. «Раз, два, три, четыре, пять – с водичкой будем мы играть!» Далее педагог-психолог показала ребятам, как с помощью губки переносить воду из одной ёмкости в другую (что отлично развивает мелкую моторику). Особый ажиотаж вызвало предложение устроить соревнования, кто быстрее наполнит свою миску водой. Усердно и весело малыши принялись за дело. И у них это отлично получалось! После, каждый малыш получил свой собственный бумажный кораблик. И этому кораблику предстояло выдержать настоящий шторм! Ребята погрузили кораблики в воду и усиленно дули на них, развивая дыхание, артикуляционный аппарат. В ходе игры психолог предложила понаблюдать за бумагой, и ребята сделали вывод, что от воды бумага портится. «Надо! Надо помогать!» В завершение каждый малыш смог полить цветы на клумбе, набранной в свою ёмкость водичкой. Воспитатель, Ольга Александровна, очень хвалила юных помощников. Затем Капелька снова собрала ребят в круг. Поинтересовалась, понравилось ли им играть с водой. И пообещала ещё прийти в гости с другими интересными играми.