От диалога к успеху: как молодой педагог из Алексеевского и её наставник представили оп... — 10 июня 2026 г. в 13:29:03.184
От диалога к успеху: как молодой педагог из Алексеевского и её наставник представили опыт реверсивного наставничества на семинаре ИРО РТ 10 июня 2026 года в ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» состоялся Республиканский онлайн-семинар «Реверсивное наставничество педагогов: опыт, алгоритмы, инструменты практики». Мероприятие собрало ведущих специалистов и педагогов из разных районов республики, готовых делиться инновационными подходами к профессиональному росту. В семинаре приняли участие проректор ИРО РТ Шамсутдинова Лариса Петровна, заместители директоров школ, методисты и педагоги. В их число вошли и представители Алексеевского муниципального района из МБОУ АСОШ №3 им. Г.С. Боровикова— Евланова Александра Фёдоровна и Турушкина Александра Ивановна, ставшие призёрами Республиканского конкурса "Педагогическое мастерство без границ - 2026", в котором приняли участие более 240 педагогов Республики Татарстан. Они представили свой опыт реверсивного наставничества. В современной педагогике всё большее распространение получает модель «равный — равному», и опыт дуэта Евлановой А.Ф. и Турушкиной А.И. стал ярким подтверждением эффективности этого подхода. Хорошие знания друг друга и доверительные отношения легли в основу не просто традиционного обмена опытом, а реверсивного наставничества. В отличие от классической модели, где старший учит младшего, здесь роли меняются: молодой специалист делится с опытным педагогом современными цифровыми компетенциями и новыми методическими приёмами, а наставник помогает выстроить логику, грамотно сформулировать цели и расставить акценты. Презентуя коллегам свой опыт, педагоги из Алексеевского выделили несколько методических «изюминок», дающих положительные результаты в педагогической деятельности. Для наставника, Александры Фёдоровны, это стало подтверждением верности выбранной стратегии: удовлетворение от конечного результата и успешного дебюта молодой коллеги. Для самого молодого педагога — уверенность в использовании современных приёмов и надёжная поддержка в выстраивании методически грамотного урока. Участие на республиканском семинаре ИРО РТ подтвердило, что реверсивное наставничество — это не просто модный термин, а работающий инструмент развития профессиональных компетенций, который позволяет соединить мудрость опыта и энергию инноваций. Выступление педагогов Евлановой А. Ф. и Турушкиной А. И. получило высокую оценку участников семинара, по итогам которого им были вручены сертификаты.

