МБОУ "Центр образования пгт Беринговского", Чукотский АО
Образование · 3 августа 2026 г.
Где заканчивается помощь взрослого и начинается самостоятельность подростка? — 3 августа 2026 г. в 03:53:51.303
Где заканчивается помощь взрослого и начинается самостоятельность подростка? С 24 по 27 июля команда проекта «Открывай, играя: чукотские настольные игры» Центра образования пгт. Беринговского участвовала в стажировке Фонда Тимченко для команд — победителей конкурсов «Среда возможностей — 2025», «Добрый спорт — 2025» и «Новые искатели». Встреча проходила в Томске и Томской области. Участники разбирали, как поддерживать инициативу подростков, выстраивать диалог в детско-взрослой команде и постепенно передавать ребятам ответственность за проектные решения. На ярмарке проектов команды представили свои разработки, а в Торбеевской основной школе познакомились с работой медиацентра «Голос села» — практикой, которая помогает учитывать мнение подростков и сохранять их интерес к общему делу. Отдельный день был посвящён тренингу «Инструменты развития детской самостоятельности в проектной деятельности». Команды оценивали распределение ответственности в своих проектах, разбирали рабочие ситуации и определяли, какие изменения можно внедрить в ближайшее время. Для проекта «Открывай, играя» главный вывод связан с участием самих школьников. Ребята могут активнее выбирать сюжеты будущих игр, обсуждать игровые механики, проверять правила и представлять готовые разработки. Так в настольных играх о Чукотке будет звучать голос тех, кто здесь живёт и растёт. Напомним, этот проект стал победителем грантового конкурса Фонда Тимченко «Среда возможностей 2025». Благодаря поддержке школьники 5–10 классов создают собственные настольные игры о Чукотке. Ребята сами придумали идеи, выбрали аудиторию (от детского сада до старшеклассников) и вместе с учителем истории Мынбаевой А.Т собрали материал в библиотеках и архивах. #СредаВозможностей #СредаВозможностей_ФТ