В рамках проекта 'Орлята-дошколята" ребята подготовительных групп стали участниками соб...
В рамках проекта 'Орлята-дошколята" ребята подготовительных групп стали участниками событийного проекта «Увлекательный поход", где была организована исследовательская деятельность, направленная на развитие у детей навыков классификации, анализа и элементарного экспериментирования. Дети классифицировали предметы, раскладывая их на две группы: «нужно в поход» и «не нужно». В ходе обсуждения ребята выясняли, почему одни вещи являются необходимыми, а другие — излишними. Это задание способствовало развитию критического мышления и умения аргументировать свой выбор. В «Лаборатории веса»: с помощью электронных весов дети сравнивали массу различных предметов попарно. И пришли к выводу, что для похода лучше брать предметы сделанные из лёгких материалов. В процессе они повторили единицы измерения (килограмм, грамм). В «Лаборатории упаковки»: ребята экспериментировали с вещами, чтобы выяснить, как сэкономить место. Дети пришли к важному выводу: предметы занимают меньше пространства, если их плотно скручивать, а не комкать. Это упражнение помогло сформировать практические навыки рациональной упаковки. В ходе проекта дети наглядно освоили простейшие расчёты и развили навыки планирования, раскладывая предметы для каждого «туриста». Таким образом, познавательно-исследовательская деятельность не только способствовает познавательному развитию, но и укрепляет детский коллектив и улучшает коммуникативные навыки. Педагоги: Евстратева Е.А, Павлова В.Н., Чепак Т.В. #ЦО_Содружество_СПД #Дошкольное_отделение #ГодДошкольногоОбразования #ГДОПриморскийКрай