Воспитание как национальный приоритет — 24 августа 2026 г. в 14:25:39.585
Воспитание как национальный приоритет Сегодня в Институте развития образования состоялся тематический день Августовских педагогических совещаний, посвящённый вопросам воспитания. Ключевая тема обсуждения — «Воспитывающая среда как компонент единого образовательного пространства». С приветственным словом к участникам обратилась Ирина Евгеньевна Мудрая, заместитель министра образования и науки Астраханской области. В своём выступлении она обозначила вектор развития воспитательной работы в регионе и подчеркнула её стратегическое значение в системе общего образования. А также провела церемонию награждения, где благораностями Министерства образования и науки Астраханской области были отмечаны: - Бондарь Елена Юрьевна, советник директора по воспитанию Астраханского колледжа профессиональных технологий - Нургалиева Альбина Берковна, советник директора по воспитанию, Кировской школы, Камызякского района - Тимонина Оксана Владимировна, советник директора по воспитанию Школы №53 города Астрахани Первым стало выступление Анны Михайловны Прокудиной, регионального координатора Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Астраханской области. Она акцентировала внимание на роли советника директора по воспитанию как ключевого субъекта формирования воспитательной среды в каждой школе: «Мы вступаем в пятый, юбилейный, учебный год в рамках проекта. Нам предстоит расширение, мы не намерены останавливаться и продолжаем движение вперёд». В ходе совещания для советников директоров по воспитанию был представлен аналитический обзор прошедших событий и достижений региональной команды. Также были озвучены планы на предстоящий учебный год. Среди приоритетных и новых направлений работы — проведение регионального форума, посвящённого пятилетию проекта, конкурс профессионального мастерства «Советник года». В системе профессионального развития советников запланированы ежемесячные встречи Клуба профессиональных компетенций и методические объединения. Сформированные на совещании задачи лягут в основу работы советников в новом учебном году. Воспитательная деятельность окончательно утверждается не как сопутствующая, а как системообразующая функция современной школы, а роль советника директора по воспитанию — как ключевая в этом процессе. Всероссийский проект «Навигаторы детства» реализуется Росдетцентром при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. #Навигаторыдетства30 #НавигаторыДетства #Росдетцентр #Минпросвещения