В Махачкале состоялось торжественное открытие гимназии №1 после масштабной реконструкции. — 3 сентября 2026 г. в 07:13:25.225
В Махачкале состоялось торжественное открытие гимназии №1 после масштабной реконструкции. На праздничной линейке собрались воспитанники гимназии, педагоги, родители и почётные гости. Для учеников это не просто начало нового учебного этапа, но и возможность получать знания в обновлённых и современных условиях. Модернизация гимназии стала возможной благодаря государственной программе «Обеспечение развития и реализации г. Махачкалой функций столицы Республики Дагестан на 2026–2028 годы». В рамках программы на развитие и модернизацию городской инфраструктуры было направлено более 250 миллионов рублей. Значительная часть этой работы связана с созданием комфортной и современной образовательной среды для подрастающего поколения. Во время торжественного открытия прозвучали поздравления в адрес учеников и педагогического коллектива. Отдельные слова благодарности были адресованы руководству республики за поддержку и внимание к развитию столичного образования, а также подрядной организации, которая выполняла работы по реконструкции. Гимназия №1 занимает особое место в истории Махачкалы. Это одно из старейших учебных заведений столицы Дагестана, основанное в 1870 году. За годы своего существования гимназия дала стране множество талантливых выпускников. Среди них — Герои Советского Союза, Герои Социалистического Труда, выдающиеся учёные, государственные и общественные деятели. Сегодня перед новым поколением гимназистов открываются новые возможности. Обновлённая инфраструктура призвана создать условия не только для качественного образования, но и для всестороннего развития школьников. История гимназии насчитывает более полутора веков, и теперь её летопись предстоит продолжить нынешним ученикам. Главная задача — сохранить богатые образовательные традиции и одновременно создавать условия для новых достижений. Ведь инвестиции в современную школу — это инвестиции в будущее детей, Махачкалы и всего Дагестана.

