В современном мире вопросы безопасности и противодействия идеологии насилия выходят на ...
В современном мире вопросы безопасности и противодействия идеологии насилия выходят на первый план. Одной из наиболее острых угроз обществу остаётся экстремизм, который в своих крайних проявлениях трансформируется в терроризм. Понимание сущности этих явлений, знание правовых основ и механизмов защиты — необходимые условия для формирования гражданской позиции и личной безопасности каждого человека. В связи с этим в нашей гимназии с обучающимися 7-9 классов социальным педагогом Рябцевой О.В. был проведён цикл профилактических бесед на тему «Экстремизм — проблема современности». Мероприятия прошли в рамках комплексной работы по формированию антитеррористического мировоззрения среди учащихся. Основной целью цикла бесед стало разъяснение сущности терроризма и экстремизма как деструктивных явлений, а также формирование у школьников чёткого понимания недопустимости участия в подобных движениях. В рамках диалога с учащимися были затронуты важнейшие аспекты проблемы. Учащиеся узнали, что экстремизм — это приверженность крайним взглядам и методам действий, направленным на подрыв основ конституционного строя, разжигание социальной, национальной или религиозной розни. Терроризм же представляет собой наиболее опасную форму экстремизма, связанную с устрашением населения и применением насилия для достижения политических или идеологических целей. Значительное внимание было уделено законодательной базе. Школьникам были разъяснены положения Федерального закона № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности» и Федерального закона № 35-ФЗ «О противодействии терроризму». Было подчёркнуто, что за участие в экстремистских и террористических организациях, а также за публичные призывы к такой деятельности предусмотрена серьёзная юридическая ответственность, вплоть до уголовной. Далее участники бесед обсудили возможные пути защиты от терроризма. Особый акцент был сделан на превентивных мерах: · внимательное отношение к подозрительным предметам и незнакомым людям; · незамедлительное информирование правоохранительных органов о любых признаках подготовки терактов; · соблюдение правил поведения при угрозе или совершении террористического акта; · неприятие идеологии насилия и критическое отношение к деструктивной информации в сети Интернет. Проведённые беседы позволили учащимся не только получить теоретические знания, но и сформировать практические навыки безопасного поведения.