🌿 «Эко-мастерская»: как превратить семинар в настоящее коллективное творческое дело?
🌿 «Эко-мастерская»: как превратить семинар в настоящее коллективное творческое дело? Сегодня Татьяна Михайловна Пигалева отрабатывала свои навыки с «Орлятами России» Вместо скучных лекций — настоящий практикум по организации КТД (коллективного творческого дела). Участники семинара разделились на команды и… примерили на себя роли юных экологов. 💡 Главная фишка: Каждая команда не просто слушала теорию, а разрабатывала и защищала свой мастер-класс в рамках трека «Орлёнок — эколог». Творческая идея — «Эко-мастерская». Все работали по чёткому, но гибкому плану организации КТД: 1️⃣ Разведка дела — придумать, как удивить. 2️⃣ Планирование — распределить роли. 3️⃣ Подготовка — найти материалы и креатив. 4️⃣ Проведение — показать, как это работает с детьми. 5️⃣ Рефлексия — обсудить, что получилось. Провёл этот заряжающий практикум Александр Тельманович Власенко. Его опыт и энергия помогли участникам не просто «отсидеться», а реально включиться в процесс. Каждая команда представила свой проект: кто-то делал поделки из бросового материала, кто-то — мини-спектакль о защите природы, а кто-то — целую эко-игру. 🔥 Что в итоге? Мы получили готовую методику, которую завтра же можно нести в отряд. Теперь каждый педагог знает: «Эко-мастерская» — это не просто поделки, это командная работа, развитие креативности и бережного отношения к планете. И всё это — в формате настоящего КТД! Огромное спасибо Александру Тельмановичу за вдохновение и практикум, который точно пригодится в работе с детьми! 💚 #Гимназия_17_Кемерово