29 сентября пройдут выборы ПРЕЗИДЕНТА гимназии! 👏
29 сентября пройдут выборы ПРЕЗИДЕНТА гимназии! 👏 Внимательно знакомьтесь с ребятами, ведь только за одного нужно будет отдать свой голос!🙌 НАШ КАНДИДАТ по номером 2☝ Привет, гимназия! 👋Меня зовут Речкалов Кирилл, я ученик 8 «Д» класса. И я иду в президенты второго корпуса! 🎯 Я не старшеклассник, но я точно знаю, как устроена жизнь в нашей гимназии — потому что я часть этой жизни. Никаких сказок про мгновенные перемены. Только реальные проекты, которые можно запустить силами учеников и при поддержке школы. Немного обо мне: 😊Я люблю, когда всё по делу: без лишней суеты, но с хорошим результатом. Умею собирать команду: если надо — помогу распределить задачи, если надо — просто посижу и всё запишу, чтобы ничего не потерялось. Для меня важно, чтобы в школе было не только «правильно», но и по-человечески тепло. ❤️ Что я предлагаю: 📋 1️⃣ «Переменка по интересам» 🎮 — раз в неделю на большой перемене в рекреации будут работать 3–4 площадки: настольные игры, мини-квиз по предметам, уголок для рисования/скетчинга и «тихая зона» с книгами. Каждый сможет выбрать, где ему комфортнее. Я помогу собрать инвентарь и найти ребят, которые будут вести площадки. 🔥 2️⃣ Праздник ко Дню учителя (2 октября): 🍂 — «Учитель — это…»: каждый класс подготовит одну большую открытку-коллаж: фото, короткие истории про своего учителя («он однажды спас урок, когда проектор сломался», «всегда подскажет, где найти нужную книгу»), добрые подписи. Сделаем выставку в холле — чтобы учителя увидели, как их ценят. 💐 — «Минута благодарности»: на большой перемене любой ученик сможет сказать пару слов в микрофон про своего учителя — без репетиций, просто от души. Это будет не концерт, а живой момент. 🎁 3️⃣ «Ящик предложений + отчёт» 🗣 — в холле поставлю специальный ящик, куда можно положить записку: идея, жалоба, просьба. Раз в неделю я буду вывешивать на доске объявлений короткий отчёт: сколько поступило идей, какие уже обсудили с администрацией, по каким есть сроки, а что пока на рассмотрении. Так каждый увидит, что его голос действительно учитывается. 🤝 4️⃣ «День школьных историй» 📖 — один день в триместре посвятим воспоминаниям и традициям гимназии: старшеклассники расскажут младшим интересные факты про школу (старые фото, легенды коридоров, как раньше проходили праздники), а ученики соберут «мини-летопись» — короткие истории от каждого класса про самые яркие моменты этого года. В конце сделаем небольшой буклет или стенд «Наша школа в историях». 😄 5️⃣ «Наставничество по классам» 🤝 — старшеклассники помогут 5–6 классам с адаптацией: подскажут, где что находится, как устроены дежурства, как готовиться к первым контрольным. Это не репетиторство, а именно поддержка: «я был на твоём месте и знаю, как это непросто». Я помогу найти наставников и организовать первую встречу. 😌Я из 8 класса. Я не пытаюсь казаться кем-то другим. Хочу, чтобы в гимназии было больше поддержки, больше понятных возможностей и больше моментов, когда ты чувствуешь: «это моя школа». И я готов работать, а не просто носить значок. 🏅 #48_выборыпрезидента