Педагоги вместе со школьниками продолжают проводить мероприятия, участвуя в Краевом сем...
Педагоги вместе со школьниками продолжают проводить мероприятия, участвуя в Краевом семейном финансовом фестивале. Ученики 1 «А» класса вместе учителем начальных классов Инной Леонидовной Смазновой стали участниками игры -сказки «Как Сорока карту потеряла». Первоклассники, помогая Сороке найти потерянную карту и разобраться в финансовых секретах, познакомились с правилами безопасного использования банковской карты. В игре приняли участите 20 учеников. Ученики 3 «Д» класса вместе с учителем Ларисой Ивановной Диденко разработали «Финансовый путеводитель для младших школьников». Для ребят финансы перестали быть чем-то скучным и непонятным, ведь путеводитель закладывает правильные поведенческие установки: формирует отношение к карманным деньгам, учит базовым правилам безопасности (не сообщать никому PIN-код, не доверять звонкам от «банков») и объясняет ценность труда. В разработке проекта приняли участие 27 учеников. Двадцать учеников 4 «Д» класса вместе с Мариной Викторовной Живокоренцевой отправились в «Кругосветную экспедицию: в поисках финансового клада». Ребята не просто изучили теорию, а проработали задачи управления личными и семейными финансами. Деньги — это не самоцель, а ресурс для достижения мечты. Ребята увидели прямую связь между сегодняшними действиями (экономией, планированием, отказом от спонтанных трат) и будущим результатом (нахождением «финансового клада»). Ученики 6 «Б» класса вместе с классным руководителем Пичугиной Аленой Эдуардовной поиграли в игру «Мошенники: верю и не верю» и разработали алгоритм безопасного поведения финансово грамотного человека. В игре приняли участие 24 ученика. Участники не просто давали ответ «верю» или «не верю», а еще и объясняли свой выбор команде, отстаивали свою позицию или признавали ошибку после уточняющих вопросов ведущего. Ученики 8 «В» класса вместе с учителем географии Александрой Витальевной Манченко изучали рациональное потребление и отвечали на вопросы: быть или не быть покупке? Как перестать покупать лишнее и отказаться от спонтанных трат? В завершении практико-ориентированного урока ученики заполнили трек-листы на выявление спонтанных покупок. Затем ребята стали участниками Финансового квиза, который проводила Оксана Александровна Розанова. Это было интеллектуально-увлекательное погружение в мир финансов, денег и экономики, а формат квиза позволил обучающимся проверить и улучшить свои знания в области финансовой грамотности. В мероприятиях поучаствовало 28 учеников. Организатор: vk.com/rcfg24 #финфест24 #finfest24 #ЭстафетаМоиФинансы #МБОУГимназия5Норильск