С 13 апреля по 17 апреля 2026 года в рамках плана работы педагога-психолога для учащихс... — 22 апреля 2026 г. в 06:07:30.956
С 13 апреля по 17 апреля 2026 года в рамках плана работы педагога-психолога для учащихся школы была проведена Весенняя неделя психологии. Весенняя неделя психологии – 2026 г. является специально организованным комплексом мероприятий, который зарекомендовал себя в качестве эффективного инструмента создания психологически безопасного и развивающего образовательного пространства. Такое пространство формируется благодаря вовлечению всех участников образовательных отношений в деятельность, позволяющую лучше узнать самого себя, понять окружающих и научиться управлять своим эмоциональным состоянием. В рамках недели педагог-психолог Виноградова С.А. организовывала полезную занятость детей, проводились различные мероприятия, которые способствовали поддержанию благоприятного психологического климата в школьном коллективе, психологически безопасной образовательной среде и чувства психологического благополучия у участников образовательных отношений. Тематические направления «Недели психологии»: - Развитие ценностно-смысловой сферы личности и ценностного самоопределения обучающихся, сохранение и уважение достоинства человека, в том числе руководство принципами милосердия, справедливости, взаимоподдержки, ответственности, взаимоуважения, сотрудничества, сплоченности и главное – ценности человеческой жизни; - Освоение приемов саморегуляции, снятие напряжения и тревоги с использованием различных техник релаксации, развитие навыков анализа актуального эмоционального состояния, актуализация личностных ресурсов; - Развитие умений и навыков справляться с жизненными ситуациями, переживанием интенсивных эмоций; - Развитие и совершенствование навыков общения, формирование благоприятного социально-психологического климата в образовательной среде; - Самовоспитание: через поступок к характеру. Использованы следующие формы проведения: - Игровое занятие «Волшебный мир эмоций» (2–3 классы). - Игровое занятие с элементами тренинга «Как из поступков складывается характер» (6 класс). - Тренинговое занятие «Понимаю и учусь контролировать» (7 класс). - Игровое занятие «Справляемся с сильными эмоциями» (8 класс). - Тренинг «Моё взросление» (10–11 классы).