Формат № 3 Тренинговое занятие «Пойми себя – пойми другого» — 7 сентября 2026 г. в 05:47:10.470
Формат № 3 Тренинговое занятие «Пойми себя – пойми другого» Сегодня в нашей школе прошло важное занятие-тренинг для учащихся нашей школы «Пойми себя, пойми другого». Его провела советник директора по воспитанию, педагог - психолог Острохишко Е.П, классный руководитель Кадлубовская Т.А. Ребята отправились путешествовать в мир человеческих отношений. Казалось бы, ребята вместе за школьной партой уже несколько лет — они знают друг друга, вместе смеются и иногда даже спорят. Но оказалось, что даже в такой привычной компании можно открыть что‑то новое о своих друзьях! На тренинге ребята выполняли особенные упражнения, которые помогли посмотреть друг на друга чуть внимательнее: Упражнение «Друзья, не похожие на меня». Дети учились замечать, что непохожесть — это не «неправильно», а просто по‑другому. И в этом «по‑другому» — своя ценность и свой шарм. Упражнение «Сходства и различия». Ребята находили и то, что их объединяет, и то, что делает каждого из них уникальным. Оказалось, что и общего много, и различий хватает — и всё это делает класс живым и интересным. Упражнение «Клубок». Тёплое и объединяющее задание, где каждый сказал доброе слово соседу и передал клубок дальше. В итоге все оказались связаны одной нитью — и это очень символично: мы все разные, но мы — одна команда. После занятия многие ребята признались, что по‑новому взглянули на своих одноклассников. Кто‑то удивился, сколько у них на самом деле общего, а кто‑то впервые по-настоящему оценил, насколько интересно, когда рядом есть люди с другими взглядами, увлечениями и привычками. Такие занятия учат главному: принимать других такими, какие они есть, видеть в различиях не повод для спора, а возможность узнать что‑то новое и стать чуточку мудрее. Ведь именно в умении слышать и понимать друг друга рождается настоящая дружба и уважение! #Росдетцентр #НавигаторыДетства #оДнеСолидарностиНД #ПамятьЗащищает #ДвижениеПервых