В рамках Российского энергетического дня школьники 4 и 9 классов изучили, как производс...
В рамках Российского энергетического дня школьники 4 и 9 классов изучили, как производство и потребление энергии связано с экологическими проблемами, в том числе с кислотными осадками. Ребята ознакомились с экспериментами по определению кислотности осадков на примере исследовательской работы ученика Перевощикова В. «Кислотные осадки: миф или реальность?». Школьники обсудили пути снижения негативного воздействия энергетики на окружающую среду, а также познакомились с примерами успешных экологических проектов и технологий в России и мире. Российский энергетический день в школе — это не только знакомство с энергетикой, но и важный шаг к пониманию экологических вызовов, таких как кислотные осадки. #НаучныеКлубыПервыхУдмуртия #НаучныеКлубыПервых #ПервыеУдмуртии #ДвижениеПервых #ТочкаРоста #КрасногорскаяСОШ #БезГраниц