МБОУ "Лицей № 1 г. Усть-Джегуты им. А.М. Тебуева"
Образование · 12 октября 2026 г.
🧩В рамках психолого-педагогического сопровождения учащихся первых классов педагог-псих...
🧩В рамках психолого-педагогического сопровождения учащихся первых классов педагог-психолог Алакаева Зульфа Парисовна провела в 1 «Б» классе плановую диагностику уровня школьной адаптации. В качестве основного инструмента мониторинга была выбрана проективная методика «Домики» О. А. Ореховой. Эта методика — бережный игровой тест, основанный на цветовых ассоциациях. Она позволяет определить реальное психоэмоциональное состояние первоклассников без лишнего стресса и сложных опросников. Дети воспринимают диагностику как увлекательное рисование, поэтому их ответы получаются максимально искренними. Во время интерактивного урока первоклассники выполняли творческое задание — «расселяли» по домикам свои эмоции, школьные понятия (уроки, школьные правила) и окружение (учителя, одноклассников), раскрашивая их в разные цвета. Позиции выбранных цветов на бланках помогут специалисту увидеть скрытые тревоги или, наоборот, зоны полного комфорта у каждого ребенка. 📈 По итогам проведенной диагностики педагог-психолог: • Разработает индивидуальные рекомендации для классных руководителей. • Спланирует и проведет развивающие занятия с ребятами, у которых процесс адаптации вызывает временные трудности. ❤️Благодарим учеников 1 «Б» за активное участие и желаем им легкой и радостной учебы!