День 4. 02 июня 2026 года. — 3 июня 2026 г. в 06:29:08.273
День 4. 02 июня 2026 года. Не успели отгреметь впечатления от вчерашних открытий, как наступил четвертый день нашего научного-исследовательского лагеря «Лицеист». Если первые три дня были разгоном, то сегодня — настоящий рывок в глубину знаний. После сытного завтрака участники разошлись по своим направлениям — впереди их ждали мастер-классы, исследования, практические занятия и неожиданные повороты в привычных дисциплинах. Наши десятиклассники социально-экономического профиля продолжили обучение в ПГУ, где прошло практическое занятие « Трудные вопросы ЕГЭ по обществознанию 2026», на котором Шевникова О.Е., к.и.н, доцент кафедры «История Отечества, государства и права» рассказала ребятам, о приемах, необходимых для решения заданий по обществознанию. Ребята узнали секреты решения задач, научились расставлять приоритеты и поняли, как превратить стресс в двигатель прогресса. Инфомат погрузился в мир « Трехмерного моделирования в программах « Компас 3D» и «Solid Works» с Кочетковым Д.В., к.т.н, доцентом кафедры «Технологии и оборудование машиностроения». Наши будущие программисты почувствовали себя студентами, узнали о новых программах, смогли задать вопросы преподавателю. В это же время ребята физико – математического профиля решали экономические задачи, рассчитывали кредиты, то есть работали с цифрами, заставляли их строиться рядами на факультете математики. Химики и биологи в это время проводили увлекательные опыты на практическом занятии «Качественные реакции углеводородов», наблюдая за волшебными превращениями веществ и их удивительными свойствами. «Зри в корень», «Кот в мешке», «К истокам слова» - так звучали некоторые рубрики своей игры «Загадки русского языка» для семиклассников – кванторианцев. Ребята решали ребусы, вспоминали орфоэпию и правила грамматики, а затем приняли участие в занятии – игре « Мы разные, но мы вместе», которую провела педагог – психолог Е.В.Духачева. Тема дня "ЗНАНИЕ" раскрылась во всем своем многообразии: от теоретического знания до практического умения. Видели бы вы, с каким интересом наши лицеисты впитывали новое! Они не боялись задавать вопросы, ошибаться и пробовать снова. Это и есть главный признак развитого интеллекта - не знать всё, а уметь находить решения. Завершился этот насыщенный день ЭКОЧАСОМ, который провела учитель биологии Хлапушина К. Б. После всех занятий и вкусного обеда ребята обсудили планы на завтра.