IV выездная муниципальная школа педагога Казачинско-Пировского муниципального округа «В... — 20 июля 2026 г. в 08:09:09.207
IV выездная муниципальная школа педагога Казачинско-Пировского муниципального округа «В единстве наша сила» В живописном селе Вороковка 20 июля 2026 года дан старт IV выездной муниципальной школе педагога Казачинско-Пировского муниципального округа. Площадкой для проведения масштабного события стал палаточный лагерь «Казачинские пороги». В течение двух дней педагоги округа будут совмещать реализацию интенсивной программы с атмосферой походной романтики — и такой формат уже успел зарекомендовать себя как эффективный инструмент профессионального роста и сплочения педагогического сообщества. Поддержка мероприятия осуществляется со стороны Управления образования Казачинско-Пировского округа и Казачинско-Пировской территориальной организации профсоюза работников народного образования РФ. На открытии со словами приветствия к участникам обратились заместитель главы по социальным вопросам, руководитель Управления образования администрации Казачинско-Пировского муниципального округа Людмила Арнольдовна Федоненко и руководитель Казачинско-Пировской территориальной организации профсоюза работников народного образования РФ Любовь Геннадьевна Белова. Участие в школе принимают педагоги, воспитатели, методисты и другие специалисты образовательных учреждений — всего более пятидесяти человек. Для многих из них эта выездная школа уже стала доброй традицией, а для новичков — отличной возможностью быстро влиться в профессиональное сообщество и найти единомышленников. Выездная школа педагога - это пространство живого диалога, обмена опытом и место поиска для решений повседневных задач. В этом году организаторы сделали акцент на практико-ориентированном подходе: большая часть программы построена вокруг мастер-классов, тренингов. Педагоги учатся применять инструменты командной работы, осваивают новые форматы внеклассных мероприятий. Важной частью программы стали и занятия по развитию эмоционального интеллекта — навыки, которые помогают учителю сохранять профессиональное выгорание и выстраивать доверительные отношения с учениками. Не менее значимой составляющей школы остаётся и её «полевая» специфика. Жизнь в палаточном лагере — это не просто фон, а полноценный элемент образовательной среды. Совместное приготовление пищи, вечерние посиделки у костра, ориентирование на местности и другие бытовые моменты становятся площадками для неформального общения и укрепления командного духа. Педагоги из разных школ округа получают редкую возможность увидеть друг друга не в привычной рабочей обстановке, а в новых, порой непростых условиях — и именно это помогает разрушить барьеры, наладить горизонтальные связи и сформировать единое профессиональное сообщество.