Мы хотим приучить детей к самостоятельности суждений, сформировать у них умения спорить...
Мы хотим приучить детей к самостоятельности суждений, сформировать у них умения спорить, отстаивать своё мнение, задавать вопросы, быть инициативными в получении новых знаний. Психологи доказали, что «инкубатором» самостоятельного мышления, познавательной инициативы ребёнка является не индивидуальная работа под руководством сколь угодно чуткого взрослого, а деятельность в группе совместно работающих учащихся. Условием рождения первых познавательных вопросов к учителю является спор между детьми, предлагающими разные способы решения общей задачи. Одна из самых продуктивных форм организации учебного сотрудничества детей-это групповая работа. Гайтукаева Зульфия Мовладовна с интересом провела 15.10.2026г. такой урок математики в 4 «В» классе.
22 просмотров