🥁Педагоги Полевского лицея — активные участники всероссийской научно-практической конф... — 25 июня 2026 г. в 17:42:03.524
🥁Педагоги Полевского лицея — активные участники всероссийской научно-практической конференции с международным участием! 🔥Преподаватели Полевского лицея Курского района приняли участие в масштабном научном событии, став активными участниками IV Всероссийской научно-практической 📖конференции «Е.И. Носов: личность и творчество писателя в контексте русской литературы». Мероприятие объединило ведущих филологов страны и зарубежья, подтвердив высокий статус курской литературной школы на федеральном уровне. Мероприятие было организовано совместными усилиями Курского литературного музея (филиал ОБУК «Курский областной краеведческий музей»), филологического факультета Курского государственного университета, Института гуманитарных наук Московского городского педагогического университета, АНО по развитию культуры и искусства «Поколение» при поддержке Министерства культуры Курской области. В рамках пленарного заседания с приветственным словом и научными докладами выступили ведущие эксперты страны и региона: Авдонина Галина Геннадьевна, заместитель Губернатора Курской области; Праведников Сергей Павлович, декан филологического факультета КГУ, профессор, доктор филологических наук; Смирнова Альфия Исламовна, профессор департамента филологии МГПУ, доктор филологических наук; Минералова Ирина Георгиевна, профессор МПГУ; Нилакши Сурьянараян из Делийского университета (Индия), представившей взгляд на современную индийскую литературу. Особую гордость вызывает тот факт, что Полевской лицей на конференции достойно представили два педагога, чьи мастер-классы вызвали живой интерес у научного сообщества: ✅️1. Самофалова Екатерина Витальевна, заместитель директора по УВР и учитель русского языка и литературы, выступила с темой «От текста к карте: моделирование литературного пространства рассказов Е.И. Носова на уроке». Ее работа была посвящена инновационным методам преподавания. Актуальность такого подхода заключается в том, что визуализация помогает ученикам глубже понять структуру произведения. Предложенная Екатериной Витальевной методика, продемонстрированная на примере рассказа «Радуга», позволяет отправиться вместе с героями по литературной карте родных мест писателя. Этот приём вызвал особый резонанс, так как топонимика Курской земли живо воспринимается читателями и создаёт прочную связь с наследием Евгения Носова. ✅️2. Ефремова Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы, представила мастер - класс «От слова к книге, от книги к мастеру: читаем Евгения Носова», поделившись опытом приобщения школьников к творчеству великого земляка. Свое выступление Ольга Ивановна начала с письма-обращения самого писателя к читателям. Опираясь на проектную деятельность, она погрузила слушателей в содержание таких произведений, как «Живое пламя», «Яблочный спас», «Варька» и «Алюминиевое солнце». Анализируя фитонимы, просторечия и диалектизмы, присутствующие в текстах, участники мастер-класса смогли заново открыть для себя идейное богатство прозы писателя-земляка. 🛜Участие наших педагогов в столь значимом форуме — это не только подтверждение высокого уровня профессионализма учителей Полевского лицея, но и яркое свидетельство их стремления к развитию отечественной филологической науки. Поздравляем Екатерину Витальевну и Ольгу Ивановну с блестящим выступлением! Их опыт является достойным примером того, как любовь к родному слову и литературе можно успешно транслировать через современные образовательные практики. #ПолевскойЛицей #Курск #ЕИНосов #Образование #Филология #Конференция