Урок «Россия – мои горизонты» по теме «Россия индустриальная. Атомные технологии» в 10-...
Урок «Россия – мои горизонты» по теме «Россия индустриальная. Атомные технологии» в 10-11 классах прошел 24.09.2026г. Ребята познакомились о том, что Россия была первооткрывателем мирного использования атомной энергии и продолжает оставаться мировым лидером в этой отрасли, с их с отраслью, её ролью в экономике страны и перспективами. • Какова же роль атомной отрасли в экономике. Школьники узнали, что атомная промышленность — это не только электростанции. В неё входят добыча и обогащение урана, производство ядерного топлива, проектирование и строительство энергоблоков научные исследования. Отрасль вносит весомый вклад в энергетическую независимость страны. • Достижения России. Старшеклассники еще раз поговорили о том, что первая в мире атомная электростанция (Обнинск, 1954 год), атомный ледокольный флот (Россия — единственный обладатель такого флота, он критически важен для освоения Арктики и Северного морского пути), плавучая станция «Академик Ломоносов», реакторы нового поколения. Отдельно говорят о проекте «Прорыв» на Белоярской АЭС: там реактор работает на смеси урана и плутония из отработавшего топлива других станций. Также затрагивают тему экспорта: «Росатом» строит АЭС за рубежом и поставляет ядерное топливо в разные страны. • Сферы применения помимо энергетики. Классный руководитель 11 класса Рыбникова М.Н. показала широту темы: ядерные технологии используют в медицине (диагностика и лечение с помощью радиофармпрепаратов), в сельском хозяйстве (ускоренное выведение новых сортов растений), в науке и даже в космосе. • Профессии и образовательные траектории. Школьники ознакомились с разными специальностями: инженер-ядерщик, дозиметрист, специалист по охране окружающей среды, конструктор топлива, исследователь. Обсуждают, какие качества и знания нужны специалистам, а также какие учебные заведения (вузы, колледжи) готовят кадры для отрасли. • Профориентационный акцент. В конце занятия Фомина Е.В. попросила подумать, какие школьные предметы пригодятся для работы в этой сфере, и наметить свой образовательный маршрут. Мы с вами включаем интерактив: викторину «Правда или миф», кейс-задач по управлению энергобалансом • Как это связано с курсом Каждый урок курса «Россия — мои горизонты» — помогает школьникам сформировать готовность к профессиональному самоопределению. Тема атомных технологий как раз закрывает блок об индустриальной среде: она показывает, как наука и технологии напрямую влияют на повседневную жизнь, экономику и безопасность страны, и открывает конкретные карьерные пути