- А дальше я окончила институт. В 1971 году приехала работать в родной район в Урожайн... — 9 июля 2026 г. в 02:08:25.956
- А дальше я окончила институт. В 1971 году приехала работать в родной район в Урожайную восьмилетнюю школу. Отработала 2 года, приехала к родителям, стала работать учителем в той школе, в которой училась сама. Захотелось самостоятельной жизни, пожить одной без родительской опеки. Поэтому через год приехала в крайоно и попросила дать мне место учителя в средней школе с тем, чтобы была квартира. Мне предложили на выбор три места. Я приехала на железнодорожный вокзал, посмотрела расписание поездов. Самый ближайший поезд шел до станции Гилевка. Купила билет, приехала рано утром на автобусе в Романово и отправилась в районо. Подхожу к двери заведующего, на двери висит табличка "Крымский И.В." Около его кабинета стоит молоденькая девушка. Она тоже приехала на этом же поезде и, как и я, пришла устраиваться на работу. Мы познакомились и стали вместе ждать, когда придет заведующий. Этой девушкой была Семенко Анна Георгиевна. Нас приняли в Романовскую среднюю школу. Директор школы Бобров В.Е. повел нас по деревне устраивать на квартиру. 1 сентября 1974 года я пришла работать в школу, а в ноябре мне, Анне Георгиевне и Семеновой Нине Илларионовне дали трехкомнатную квартиру на втором этаже двухэтажного дома. Так мы стали и жить, и работать вместе. Анна Георгиевна начала встречаться с Василием Григорьевичем. Он часто бывал у нас в гостях. В школе было много учеников. Работали в две смены: в дневной школе и вечерней. Классы были большие по 40-43 ученика. Но трудно не было. Молодые были, все успевали: и уроки провести, и в кино сходить, и тетради проверить. В 1978 году вышла замуж за Кузьменко Николая Ивановича, стала жить в доме его родителей. Муж жил в селе Закладное, там работал агрономом. Через год перевелся работать в администрацию района, а когда освободилось место агронома, ушел работать в Мамонтовское отделение. Так и проработал всю жизнь на земле. Работу свою он любил, я его дома редко видела: то посевная, то уборка – весь день в поле. Когда мне было 31 год, а мужу 37, у нас родилась дочка Любочка. С этого момента жизнь приобрела совсем иной смысл. Появился маленький человечек, который требовал к себе внимания, заботы и любви. Так и прошли годы. Дом, школа, семья. Сейчас, когда молодость уже позади, уверенно могу сказать, что не было личной жизни (в ее нынешнем понимании), была только школа. Не было ни времени, ни сил совмещать работу учителя в школе и полноценную домашнюю жизнь. Когда моя дочь оканчивала школу, ей Василий Григорьевич предложил пойти учиться в педагогический. Она ответила, что не хочет, как мама, до ночи сидеть за тетрадями, стирать белье по воскресеньям, не хочет, чтобы ее дети дожидались допоздна своих родителей в детском садике. Действительно, каждый день совещания, собрания, политинформации, после которых мамы спешили в детский сад, где кроме учительских детей уже никого не было. Особенно много сил и времени отнимала подготовка к урокам в старших классах, но и, конечно, проверка тетрадей. Сейчас таких больших классов в школе нет. Мне в жизни повезло, потому что встречались хорошие классы. И тогда-то в 1986 году мне дали "Отличника". –У каждого учителя есть ученики, о которых он часто вспоминает. Есть у Вас такие ученики? А может быть, и любимые? – Конечно, есть. Навсегда останутся в моей памяти Цыганенко Оля, Кулеш Оксана, Богомья Виктория, Кальней Василий, Шеремет Борис, Лазарев Олег, Мельников Андрей, Струков Сергей. С ними было интересно работать не только потому, что они хорошо и добросовестно учились, а прежде всего потому, что это сильные личности. Их не надо было заставлять, а достаточно – направлять. Что касается любимых учеников, говорю, что они у меня всегда были и есть. Дело совсем не в "5". Если ученик ко мне хорошо относится, в меру своих способностей учится, во всем помогает, почему я его не буду любить? А если не понимает доброго слова, лодырничает, хамит – за что мне любить такого ученика?