14.09.26 г. — в школе состоялись очередные занятия из цикла внеурочных мероприятий «Раз...
14.09.26 г. — в школе состоялись очередные занятия из цикла внеурочных мероприятий «Разговоры о важном» . Темы уроков были разделены по возрастным группам, охватив историю отечественной гражданской авиации для младших школьников и биографию легендарного советского разведчика для старшеклассников 🕵️♂️. Младшие школьники отправились в увлекательное путешествие по страницам истории отечественного воздухоплавания . Тема урока — «Первым делом самолёты. История гражданской авиации России». Занятие началось со знакомства с профессионалами отрасли . Ученики посмотрели видеоролик-интервью с лётчиком-испытателем конструкторского бюро «Яковлев», Героем России Олегом Мутовиным и начальником отдела эскизного проектирования КБ МС-21 «Яковлева» Никитой Шапиро. Эксперты рассказали ребятам 🗣️, как создаются современные лайнеры, какими качествами должен обладать пилот и почему профессия авиаконструктора требует не только точных знаний, но и смелости мысли . Школьники приняли участие в интерактивной игре «Рождение МС-21: 8 шагов к небу» , пройдя весь путь создания самолета — от чертежа до сборки 🛠️. Кульминацией урока стал творческий инженерный этап: ученики под руководством классного руководителя создали свои первые бумажные модели самолетов, а затем устроили настоящие испытания на прочность ⚙️. Во время перемены в школьных коридорах они запускали их на дальность полета и проверяли устойчивость конструкции . Учащиеся старших классов погрузились в изучение одной из самых драматичных страниц отечественной истории XX века , посвятив занятие личности выдающегося разведчика Рихарда Зорге. Школьники узнали много интересного о его биографии через просмотр тематического видеоролика и презентации . Особое внимание было уделено его вкладу в победу во Второй мировой войне 🏅. В формате интерактивной игры «Кто вы, Рихард Зорге?» ученики примерили на себя роль аналитиков разведки : им предстояло сопоставить исторические факты, расшифровать условные сигналы и принять решения в условиях критической нехватки времени . Вспомнили школьники и о Новосибирске 🗺️, отыскав на городской карте улицу, носящую имя легендарного разведчика. Подростки детально разобрали обстоятельства его подвига, подчеркнув неоценимый вклад добытых данных в раскрытие планов гитлеровского командования накануне войны ⚔️.