📢Утро понедельника.
📢Утро понедельника. 🇷🇺 Линейка. Флаг. Гимн. 💡 Разговоры о важном. 📅5 октября в нашей школе прошли занятия внеурочной деятельности из цикла "Разговоры о важном"- сразу две темы, и обе оказались по-настоящему значимыми. 👩🏫Для 1-5 классов - "Сила слова. Ко Дню учителя". Ребята говорили о роли учителя в жизни человека и общества, о том, как важно ценить педагогический труд и с уважением относиться к тем, кто передаёт знания и нравственные ориентиры. Ребята разбирались, что словом можно поддержать, вдохновить и помочь, но необдуманное слово может ранить. Оказывается, чтобы сделать мир добрее, иногда достаточно просто сказать правильные слова. И сегодня ребята убедились: сила слова — в наших руках! ✨ 🧑🏫 Особое внимание уделили роли учителя - человеку, к словам которого прислушиваются особенно внимательно, потому что он замечает в ученике то, чего тот сам пока не видит. 🖥️ 6-9 классы познакомились с биографией Петра Степановича Котляревского - русского полководца, которого современники называли "генерал- метеор" и " Кавказский Суворов". Он не проиграл ни одного сражения, побеждал противника, превосходившего его в 22 раза, а в 29 лет стал генерал-майором. Имя Котляревского — символ несгибаемой воли и воинской славы России. Ребята узнали о его легендарных подвигах и о том, как один человек может изменить ход истории, если он верен своей Родине. 🪖Для подростков история оживает тогда, когда её можно спроецировать на себя. Биография Котляревского стала идеальным мостиком к теме личной ответственности. Учащиеся рассуждали о том, как молодой командир принимал сложнейшие решения, рисковал, но всегда ставил во главу угла жизни своих людей. 🤝Обе темы объединяет одно - ответственность. За свои слова, за свои решения, за людей, которые на тебя рассчитывают. #РазговорОважном #РазговороВажном #Минпросвещения #КУZБАСС #УчусьвКуZбассе #УчувКуZбассе #дмц42 #МБОУШахтёрскаяООШ #СоветникиЯМО #дмц42 #СоветникиКуZбасса #ДМЦ42 #НавигаторыДетства #ИсторияСтраны #НавигаторыДетства42 #ПатриотическоеВоспитание #ИсторическаяПамять