То, что ваш ребёнок зубрит сегодня, через 10 лет может обесцениться. В цене сейчас раст...
То, что ваш ребёнок зубрит сегодня, через 10 лет может обесцениться. В цене сейчас растет другое 📈. Я поняла это, сидя вечером над тетрадью по математике, с комом в горле, глядя на дочь, которая смотрит в стену вместо примеров. И вот там, в этой точке, до меня дошло: мы с ней сейчас не уроки делаем. Мы воюем. Каждый вечер. И проигрываем обе. Об этом я и хочу поговорить. Не о том, что математика не важна. О том, что есть вещи, без которых даже отличный аттестат не имеет смысла. Гибкие навыки. Мы все слышали это словосочетание и все примерно киваем, не вникая. А давайте вникнем, на живых примерах. И самый недооценённый - самопрезентация. Что мы обычно думаем, когда слышим это слово? Что ребёнок выйдет к ёлке и расскажет стихотворение на табуретке. Что это про артистизм, про «не бояться публики», про грамоты на линейке. Моя дочь, например, стихи читала прекрасно, а в новой компании стояла у стены и молчала два часа. И я думала: ну, стеснительная. А теперь смотрите, про что это на самом деле. Сентябрь в Академии Ukids мы посвятили именно самопрезентации, и когда я в очередной раз перечитывала материалы, у меня щёлкнуло. Самопрезентация - это не про сцену. Это про то, как в семнадцать лет твой сын подойдёт к компании ребят, где никого не знает, и сможет с кем-то заговорить. Познакомится с красивой девушкой. Или не сможет... и уедет домой в наушниках, и таких вечеров будет много. Это не мелочь. Это его социальная жизнь. Дальше. Это про собеседование. Он придёт в двадцать два к работодателю, с ним поздороваются, и у него будет не полчаса, а минуты три, чтобы объяснить, почему он именно тот, кто нужен. Не заученная реплика. Живое умение сказать о себе честно, ясно и так, чтобы захотелось его взять. Один мой знакомый руководитель говорит: «Я беру не тех, у кого идеальное резюме. Я беру тех, кто умеет рассказывать о себе так, что я верю». Хорошая профессия и хорошая зарплата часто решаются именно в этом моменте, а не в дневнике за девятый класс. И это про переговоры. Про взрослое «мне нужно повышение». Про «мы не можем так работать». Про то, чтобы попросить денег за свою работу, не глядя в пол. Про то, чтобы в отношениях с близкими говорить «мне больно», когда больно, а не терпеть пять лет. Это всё один и тот же навык, который либо есть к сорока годам, либо его нет - и тогда приходится учиться в сорок, с большим сопротивлением и за свой счёт. Так вот, к чему я всё это. Моя дочь не станет успешнее от того, что решит на один пример больше. А вот от того, что она научится объяснять, кто она и что умеет, - станет. Намного вероятнее. Я не про то, что школа не нужна. Она нужна. Я про то, что оценки в дневнике и то, что реально определит его жизнь, - разные вещи. И один спокойный вечер, где мы с ним не ругались над уроками, а говорили, как она себя чувствует и чего хочет, даёт больше, чем час моего давления. Именно об этом мы говорим в Академии Ukids, где занимаются мои дети. Не о том, как вырастить отличника. О том, как помочь ребёнку растить эти навыки в обычной жизни, в игре, в разговоре, и как нам, родителям, понять своего ребёнка и перестать выгорать в ежевечерней борьбе. Просто знайте: попробовать можно без риска. Неделя в Ukids сейчас для вас в подарок 🎁: https://clck.ru/3Vkvf8